英语分级阅读步步高(5下2级)/突破阅读书丛
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作者王为忠 主编
出版社南京大学出版社
ISBN9787305122132
出版时间2016-01
装帧平装
开本16开
定价18元
货号23898479
上书时间2024-10-25
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商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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导语摘要
阅读是《义务教育英语课程标准》听、说、读、写四项语言技能中的重要组成部分，是提高学生综合语言运用能力的重要手段。系统而广泛、渐进而持续的阅读，可以激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习能力和思维能力，并拓展他们的文化视野。南京大学出版社基于上述理念，引进了伟文（香港）出版社优秀的阅读材料，组织编写了《突破阅读书丛》书系。
本书系紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。选文题材广泛，涉及中小学生感兴趣的国内外经典名著、侦探小说、科幻小说、神话、传说、寓言故事以及各类感人的故事，并且具有丰富的“中国元素”，使得阅读生动、有趣。文章作者均为具有英语背景并富有英语教学经验的老师，他们对内容和文字的把握精准到位，语言符合地道英语的表述习惯，原汁原味，达到延伸课堂教学的目的。同时，经过国内具有丰富教学经验的一线优秀教师的精心编制，从而保证图书更加适合中国学生的阅读学习。
本书系文章全英文编写并适当配有英文注释，以培养学生根据上下文语境阅读，逐步形成良好的英语阅读习惯，提高自主学习的能力。
本书系选文长短结合，适用于不同教学需求。“英语分级阅读步步高”选文短小精悍，适合随堂训练或课后阅读；“英语分级阅读故事会”适用于周末、节假日及寒暑假拓展阅读，其故事性、趣味性强，题材丰富，利于学生英语语言能力潜移默化地提升。
本书系使用方便，突出积累。根据学生学习的实际情况，注重注释、注解，力求降低阅读难度。版式设计留有空白，便于学生做阅读笔记。
为便于更好地使用本书系，我们将所有文章配备朗读录音和适量的阶段检测题，读者可从出版社网站上下载使用。
由于时间仓促，不足之处敬请广大读者批评指正。
内容摘要
阅读是《义务教育英语课程标准》听、说、读、写四项语言技能中的重要组成部分，是提高学生综合语言运用能力的重要手段。系统而广泛、渐进而持续的阅读，可以激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习能力和思维能力，并拓展他们的文化视野。南京大学出版社基于上述理念，引进了伟文（香港）出版社优秀的阅读材料，组织编写了《突破阅读书丛》书系。
本书系紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。选文题材广泛，涉及中小学生感兴趣的国内外经典名著、侦探小说、科幻小说、神话、传说、寓言故事以及各类感人的故事，并且具有丰富的“中国元素”，使得阅读生动、有趣。文章作者均为具有英语背景并富有英语教学经验的老师，他们对内容和文字的把握精准到位，语言符合地道英语的表述习惯，原汁原味，达到延伸课堂教学的目的。同时，经过国内具有丰富教学经验的一线优秀教师的精心编制，从而保证图书更加适合中国学生的阅读学习。
本书系文章全英文编写并适当配有英文注释，以培养学生根据上下文语境阅读，逐步形成良好的英语阅读习惯，提高自主学习的能力。
本书系选文长短结合，适用于不同教学需求。“英语分级阅读步步高”选文短小精悍，适合随堂训练或课后阅读；“英语分级阅读故事会”适用于周末、节假日及寒暑假拓展阅读，其故事性、趣味性强，题材丰富，利于学生英语语言能力潜移默化地提升。
本书系使用方便，突出积累。根据学生学习的实际情况，注重注释、注解，力求降低阅读难度。版式设计留有空白，便于学生做阅读笔记。
为便于更好地使用本书系，我们将所有文章配备朗读录音和适量的阶段检测题，读者可从出版社网站上下载使用。
由于时间仓促，不足之处敬请广大读者批评指正。
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