跟着古诗学写作陈英|绘画:知舟北京理工大学
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作者陈英|绘画:知舟
出版社北京理工大学
ISBN9787576337174
出版时间2024-07
装帧其他
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定价210元
货号32141869
上书时间2024-12-02
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作者简介
\"陈英，高级教师，40年语文“老”教师，曾获得教学成果一等奖，曾担任作文、朗诵、语综等诸多竞赛评委。
陈老师喜欢孩子，痴迷于文学，在陈老师眼里，一笔一画都是五千年华夏流淌下来的文明。40年积累的上千节语文课堂实践、写作要点、古诗古文，在陈老师的笔下，抽丝剥茧，去糟取精，浓缩成这套有趣有料的《跟着古诗学写作》奉献给孩子。
知舟，原名王鑫，原创作者，12年主编主笔，曾创作多部畅销图书，获得2018年国家出版基金（少儿类）、2018年“原动力”中国原创动漫出版扶持计划、2019年自然资源优秀科普图书等奖项。\"
目录
写人与写物
写人篇
写外貌要会挑拣
不写外貌却见外貌
写心理不见心理
让人物动起来
塑造典型画面
对比突出形象
写物篇
写物如同见物
写物可以不见物
五感轮番来
运用放大镜
融入自己的感悟
找其他东西比一比
写景与抒情
写景篇
学会挑选突出的景物
老老实实按顺序写
围绕一个特点写
虚虚实实地写
动静结合
写不出，就比一比
多写颜色
让景活起来
抒情篇
直接说出自己的情感
借着景物抒情
借着事件抒情
借着历史抒情
想象与议论
想象篇
想象要丰富
故事串联法
想象就是要大胆
想象不能太“大胆”
梦境幻觉想象法
想象要有情
有虚有实的想象
想象要有缘故
议论篇
议论就是要直接
叙议结合
反驳增强说服力
讽刺是个好技巧
开头与结尾
开头篇
开门见山法
设置悬念法
追忆往昔法
神话历史法
借物起兴法
时空转换法
万能开头法
内容篇
围绕中心写
一波三折
结尾篇
呼应开头
画龙点睛法
反问法
写事
事情正着写事情倒着写
事情补一补
插入有关的事情
小事要写大
大事要写小
选材要独到
有紧有松地写
寻找事件中的闪光点
记录事件中的意外
学会卖关子
氛围营造要到位
记录心情的变化
技巧技法
要夸先贬
要贬先夸
以少胜多以小见大
代称是个好技巧
比喻就要有个性
夸张就要印象深
把事物当成人写
排比可以多用用
形容词“动”起来
语言就是要别致
感觉转换有奇效
自己写名言
内容摘要
《跟着古诗学写作(全6册）》是为培养孩子学写作能力创作的知识绘本。五千年文明长河中，留下了很多经久不衰的诗词名篇，在古人的诗词中，寥寥数笔，让人在感叹诗词之美的同时，更折服于他们在一人一物一景中的传神表达和高超的写作技巧。当把古诗中的技巧技法，用幽默的漫画故事传达给孩子，“写什么、怎么写、写不好”的作文难题再也不会出现了。全套书分为：写人与写物、写景与抒情、想象与议论、开头与结尾、写事、技巧技法等6册，让孩子用写作记录下人间亲情、自我成长、同窗情谊、励志明理等生活体验。
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