• 体育教师教育课程改革系列教材:体育与健康课程标准与教材分析
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体育教师教育课程改革系列教材:体育与健康课程标准与教材分析

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湖北武汉
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作者宋旭、谭华、李涛 编

出版社武汉大学出版社

出版时间2014-04

版次1

装帧平装

货号d6

上书时间2024-11-06

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 宋旭、谭华、李涛 编
  • 出版社 武汉大学出版社
  • 出版时间 2014-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787307128651
  • 定价 20.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 139页
  • 字数 181千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 体育教师教育课程改革系列教材
【内容简介】
  《体育教师教育课程改革系列教材:体育与健康课程标准与教材分析》是在教育部深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,大力推行教师教育课程改革以及《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》正式出台的背景下,以《教师教育课程标准(试行)》为基础,结合体育学科特点编写的系列教材之一。全书共9章,根据理论与实践相结合的理念分为两大部分:第一部分对体育与健康课程标准进行解读,包括体育与健康课程历史演变与思想发展,体育与健康课程标准制定的背景、理念、思路,课程标准内容的阐释,校本课程的编制与实施,以及校本课程资源的开发与利用等,为理解课程标准,推动课程改革实践提供理论与思想帮助;第二部分主要阐述了教材、教学内容的含义以及教材分析的意义和依据,为中小学常见的运动项目提供一些有价值的教学建议。
  《体育教师教育课程改革系列教材:体育与健康课程标准与教材分析》可作为高等院校体育教育专业本科生及研究生教材、中小学体育教师进修和新课程改革培训资料。
【目录】
第一章绪论
第一节课程与体育课程
第二节课程标准与体育与健康课程标准
第三节教材与教材分析概述
第四节体育与健康课程标准与教材分析的学习

第二章体育与健康课程的思想演变
第一节现代体育课程化的演进
第二节国外体育课程发展的主要思想
第三节我国体育教育思想的变革

第三章体育与健康课程标准的制定与设计思路
第一节体育与健康课程标准制定的背景
第二节体育与健康课程基本理念
第三节体育与健康课程设计思路

第四章体育与健康课程的性质与功能
第一节体育与健康课程的性质
第二节体育与健康课程特点与功能

第五章体育与健康课程的目标体系
第一节体育与健康课程目标体系构成
第二节我国现行的体育与健康课程目标

第六章体育与健康校本课程的编制与实施
第一节体育与健康校本课程的编制
第二节课程实施

第七章体育与健康校本课程的资源开发与利用
第一节体育与健康校本课程开发概述
第二节体育与健康校本课程的资源类型
第三节体育与健康校本课程资源的开发与利用
第四节体育与健康校本课程资源开发和利用的原则

第八章体育与健康课程教材分析
第一节体育与健康课程教材和教学内容
第二节体育与健康教材分析

第九章体育与健康课程教材选编与案例分析
第一节体育与健康课程教材内容的层次类型
第二节不同层次的教材分析
参考文献
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