大学应用写作/全国高等学校重点规划系列教材

图书标准信息

• 作者 冯汝常 著
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2016-08
• 版次 1
• ISBN 9787040450583
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 335页
• 字数 524千字
• 丛书 全国高等学校重点规划系列教材

【内容简介】

　　《大学应用写作(全国高等学校重点规划系列教材)》从写作内容与功能上将大学应用写作划分为信息型写作、格式化写作与智慧性写作三个类别，分别指向人际沟通信息文体、行政管理文书文体、立论表达论说文体。本书以文体写作理论为中心，以现代汉语知识为写作能力基础，参照社会学、传播学、管理学、写作学等学科理论知识点，构建成基于人际沟通交往信息、公务管理文书与立论表达智慧三级写作形态。
　　本书适合作为高等学校写作类公共课教材使用。

【目录】

第一编 信息型写作——人际沟通的客观实现
第一章 人际沟通概论
第一节 人际沟通之学科知识
第二节 学科知识写作应用例析
第三节 中文写作基础之一：词语
总结与思考
第二章 人际交往的信息写作
第一节 人际交往的短信息写作
第二节 人际交往的长信息写作
第三节 中文写作基础之二：成语、谚语、惯用语与歇后语
总结与思考
第三章 人际交往的文书写作
第一节 人群交往写作形态之一
第二节 人群交往写作形态之二
第三节 中文写作基础之三：短语、语法与修辞
总结与思考
第二编 格式化写作——管理协调的效能需要
第四章 管理协调概论
第一节 管理协调的学科知识介绍
第二节 学科知识写作应用例析
第三节 中文写作基础之四：一般语句
总结与思考
第五章 行政职能格式文体写作
第一节 行政职能格式写作之一：行政管理文书
第二节 行政职能格式写作之二：行政事务文书
第三节 中文写作基础之五：特殊语句与修改语病
总结与思考
第六章 团体协作格式文体写作
第一节 团体协作中的格式写作之一：邀约性文体写作
第二节 团体协作中的格式写作之二：规范性文体写作
第三节 中文写作基础之六：句群
总结与思考
第三编 智慧性写作——立论表达的力度表现
第七章 立论表达概论
第一节 立论表达的学科知识
第二节 学科知识应用写作
第三节 中文写作基础之七：段落表达
总结与思考
第八章 思想表达的智慧性写作
第一节 智慧写作之阐述性表达
第二节 智慧写作之艺术性表达
第三节 中文写作基础之八：段落、结构、修辞
总结与思考
第九章 学问观点创新性写作
第一节 学问观点创新性写作形态之一：申论、MBA联考等限定性文体写作
第二节 学问观点创新性写作形态之二：自由性文体写作
第三节 中文写作基础之九：语体、段落与篇章
总结与思考
附录
后记