综合素质

图书标准信息

• 作者 王小英、周宗清、教育部考试中心教材研究所 编
• 出版社 东北师范大学出版社
• 出版时间 2011-12
• 版次 1
• ISBN 9787560274546
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 348页
• 丛书 中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列

【内容简介】

《综合素质》是为幼儿园教师资格申请者编写的笔试用书。根据《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》的要求，全书共分为五大模块：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。

【目录】

模块一 职业理念
考试目标
内容详解
第一章 教育观
第一节 幼儿素质教育与全面发展教育
第二节 幼儿教育的本质
第三节 幼儿教育中的师幼关系
章末小结
拓展阅读
第二章 儿童观
第一节 儿童观的历史演变
第二节 儿童观的科学内涵
章末小结
拓展阅读
第三章 教师观
第一节 幼儿教师的专业素养
第二节 幼儿教师的专业发展
章末小结
拓展阅读
模块自测
参考答案

模块二 教育法律法规
考试目标
内容详解
第一章 教育法律法规的基本知识
第一节 教育法的概念
第二节 教育法的渊源与体系
第三节 学前教育法律法规体系
章末小结
拓展阅读
第二章 教师的权利与义务
第一节 教师基本法律制度
第二节 教师的权利与义务基本内容
章末小结
拓展阅读
第三章 幼儿权利的法律保护
第一节 幼儿的法律地位
第二节 幼儿的基本法律权利
第三节 幼儿法律保护体系
章末小结
拓展阅读
模块自测
参考答案

模块三 教师职业道德规范
考试目标
内容详解
第一章 教师职业道德
第一节 教师职业道德的概念和特征
第二节 教师职业道德规范的主要内容
第三节 《中小学班主任工作规定》解读
第四节 保教实践中教师职业道德存在的问题及原因分析
章末小结
拓展阅读
第二章 教师职业行为
第一节 教师职业行为规范及其主要内容
第二节 幼儿园教师的职业特点
第三节 教师职业行为规范在保教实践中的运用
章末小结
拓展阅读
模块自测
参考答案

模块四 文化素养
考试目标
内容详解
第一章 文化常识
第一节 中外历史概览
第二节 中外民俗与节 日
第三节 中外名胜古迹
章末小结
拓展阅读
第二章 科学素养
第一节 科技发展史与当代生活
第二节 中外科技名人及主要成就
第三节 中外幼儿科普读物鉴赏
章末小结
拓展阅读
第三章 儿童文学常识
第一节 儿童文学的基本理论与体裁
第二节 中外文学名家及作品
第三节 中外儿童文学作品赏析
章末小结
拓展阅读
模块自测
参考答案

模块五 幼儿教师的基本能力
考试目标
内容详解
第一章 阅读理解能力
第一节 概念理解
第二节 句子理解
第三节 整合应用
第四节 要点归纳
第五节 态度观点分析
章末小结
拓展阅读
第二章 逻辑思维能力
第一节 概念与定义判断
第二节 演绎推理
第三节 归纳推理
第四节 类比推理
第五节 论证推理
章末小结
拓展阅读
第三章 信息处理能力
第一节 工具书检索能力
第二节 网络检索能力
第三节 信息处理与应用
第四节 课件制作能力
章末小结
拓展阅读
第四章 写作能力
第一节 运用文体能力
第二节 组织写作能力
第三节 语言表达能力
章末小结
拓展阅读
模块自测
参考答案