幼儿文学理论与实践/普通高等学校学前教育专业“十二五”规划教材

图书标准信息

• 作者 李学斌 编
• 出版社 上海交通大学出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787313104199
• 定价 42.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 254页
• 字数 370千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 普通高等学校学前教育专业“十二五”规划教材

【内容简介】

　　《幼儿文学理论与实践/普通高等学校学前教育专业“十二五”规划教材》为高等院校学前教育专业幼儿文学课程教材，可供普通高等院校学前教育专业教师和学生教学应用，也可供幼儿文学爱好者自学使用。《幼儿文学理论与实践/普通高等学校学前教育专业“十二五”规划教材》共三篇、十四章。上篇“基础理论”重点阐释幼儿文学的基础理论、发展脉络；中篇“文体阐释”主要介绍九种幼儿文学文体类型的概念、渊源、分类、艺术特征等文体知识；下篇“教育实践”全面阐述幼儿文学在幼儿教育教学与早期阅读活动中的实施路径、指导策略。全书秉承幼儿教育先进理念，依托幼儿文学最新研究成果展开，强调基础理论与教育实践的交汇，具有宏观统揽与微观考察相结合、现象评述和文本分析相统一的特点。

【作者简介】

　　李学斌，中国作家协会会员，文学博士，上海师范大学教育学院副教授，全国师范院校儿童文学研究会理事，中国儿童文学研究会教育研究中心学术委员。1997年开始文学创作和理论研究，已出版图书20余部，其中小说代表作有《蔚蓝色的夏天》、《天使没有长大》、《塔校故事》等；理论代表作有《儿童文学与游戏精神》、《沉潜的水滴》、《童年审美与文本趣味》等。主编有《外国儿童文学作品导读》、《中国儿童文学作品导读》等高等师范院校本科教材及《“世纪学友”世界经典文学小学生分级阅读文库》（48卷）等教辅读物；参编《儿童学概论》等高校教材÷曾获“陈伯吹儿童文学奖”、“全国优秀儿童文学奖”、“冰心儿童图书奖”、“上海文艺创作精品奖”等奖项。

【目录】

上篇基础理论
第一章幼儿文学概说
第一节何谓“幼儿文学”
第二节幼儿文学的特殊性
第三节幼儿文学的美学特质
第二章幼儿文学的功能
第一节幼儿文学的审美价值
第二节幼儿文学的认知价值
第三节幼儿文学的教育价值
第四节幼儿文学的游戏功能
第三章幼儿文学的过去和现在
第-节外国幼儿文学史概述
第二节中国幼儿文学史概述

中篇文体阐释
第四章儿歌、幼儿诗
第一节儿歌发展历史概说
第二节儿歌的主要类型
第三节儿歌的艺术特征
第四节幼儿诗
第五章幼儿童话、寓言
第一节幼儿童话的历史概况
第二节幼儿童话的主要类型
第三节幼儿童话的艺术特征
第四节幼儿寓言
第六章幼儿故事、幼儿小说
第一节幼儿故事历史概况
第二节幼儿故事的主要类型
第三节幼儿故事的艺术特征
第四节幼儿小说
第七章幼儿图画书
第一节图画书概述
第二节图画书的主要类型
第三节主题图画故事书
第四节现代图画书的重要坐标
第八章幼儿散文
第一节幼儿散文概说
第二节幼儿散文的主要类型
第三节幼儿散文的艺术特征
第九章幼儿科学文艺
第一节幼儿科学文艺概述
第二节幼儿科学文艺的主要类型
第三节幼儿科学文艺的艺术特征
第十章幼儿戏剧、影视文学
第一节幼儿戏剧的发展概况
第二节幼儿戏剧的主要类型
第三节幼儿戏剧的艺术特征
……
下篇教育实践
参考文献
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