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作者陈恒霖 著
出版社北京时代华文书局
出版时间2014-06
版次1
装帧平装
货号A4
上书时间2024-12-20
《不当父母当教练:和孩子一起度过青春期》从专业的心理学、教练学角度,教你摆脱“父母”角色的局限,以教练的心态、方法培养孩子,与孩子沟通交流,陪他们成长,训练他们独立学习、思考的能力。作者陈恒霖教授在书中不断追问:孩子开始叛逆与难以理解的年纪到了,你烦恼吗?如果你的孩子告诉你,将来要当艺术家、舞蹈家、运动员、开花店,你会有什么反应?如果给你一副新的眼镜,你如何重新看待青春期的孩子?如果你曾错待自己的孩子,现在可以做些什么来弥补? 当孩子在学习如何面对挫折时,要给予什么帮助?
面对这一系列问题,成为“教练式父母”是最佳解答。《不当父母当教练:和孩子一起度过青春期》写给每位“家有儿女初长成”的家长们。从来没有放弃自己的孩子,只有先放弃孩子的父母。面对孩子“暗流涌动”的青春期,你准备好了吗?不要错过这本由心理咨询博士谈心态改变、角色转换及实用训练方法的家庭教育经典——《不当父母当教练:和孩子一起度过青春期》!
陈恒霖,咨询心理学博士、第一届特考咨询心理师、美国加州政府认证组织教练。台湾崑山科技大学副教授、培英国际教练领导力学院院长、国际教练联盟台湾总会第三届监事、中华专业教练发展协会第三届理事长、台湾咨商心理师公会联合会员理事、高苑科技大学諮商与辅导中心主任、高苑科技大学就业辅导组组长、台南市政府顾问、台南市諮商心理师公会第一届理事、新竹生命线员工协助中心(EAP)特约諮商心理师。
他累积了近二十年教学训练经验,具深厚的心理咨询、治疗实务及专业督导背景。著有《COACH领导学:带人才超越现在职位》一书,在台湾获得畅销。2013年《COACH父母学:从教养变教练》(《不当父母当教练:陪孩子一起度过青春期》的台湾版)在台北、新竹、台中、花莲、台南、高雄六大城市做巡回分享活动,取得重大影响。他将企业管理中的“教练”概念引入青少年教育,主张父母应超越自身角色,给孩子尊重、包容,把孩子当作独立的生命个体来教养。这一理念在台湾引起“教练父母”热。
他还积极投身公益事业,多次应邀来大陆授课、演讲、分享心得体会。
作者序 001
前言 007
第一部 教育孩子,是一辈子的专业!
──教练式父母是什么?又有哪些必备知识?
第1章 教练式父母:用生命影响生命 003
第2章 用教练观点看待你的孩子 021
第3章 社会价值下的“东方父母” 035
第4章 你认得自己青春期的孩子吗? 052
第二部 跟孩子应该怎么说?
──教练式父母的13 大实用亲子互动技能
第5章 鼓励表达的艺术 079
教练式父母做法:倾听孩子心声,了解与接纳他们的内在感受
第6章 界线模糊——父母不该越俎代庖的事 102
教练式父母做法:厘清界线,有助人格发展与承担责任
第7章 过度控制——为何你的孩子学不会独立? 109
教练式父母做法:放手信任孩子,爱是“帮助”,不是“绑住”
第8章 太看重分数——你是否忽略了孩子的分化与探索? 118
教练式父母做法:关注学习历程,让孩子学会面对挫折!
第9章 忙与盲——现代亲子疏离的元凶 130
教练式父母做法:建立质量时间,拉近亲子距离!
第10章 上意难违的“理想转移”? 137
教练式父母做法:寻得孩子天命,安置生命位置
第11章 为什么孩子容易放弃? 145
教练式父母做法:正向鼓励,建立自信!
第12章 爱,不该是有口难言 159
教练式父母做法:情感表达,重于说理!
第13章 管教不一:别让孩子左右为难、无所适从 164
教练式父母做法:齐一管教做法,让孩子有方向可循
第14章“比较”真可怕! 169
教练式父母做法:放弃比较,欣赏独特
第15章 停止言语伤害 175
教练式父母做法:少用惩罚,多给鼓励!
第16章 管教为何失焦?当你总是忽略优点、放大缺点 188
教练式父母做法:正视优点,引爆正向驱动力!
第17章 孩子不爱上学,怎么办? 194
教练式父母做法:区辨缺课行为的涵义,聚焦发展潜力!
后记 207
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