科研方法论（第2版）

图书标准信息

• 作者 张伟刚 著
• 出版社 天津大学出版社
• 出版时间 2007-09
• 版次 2
• ISBN 9787561822609
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 240页
• 字数 341千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《科研方法论（第2版）》根据科研工作的特点，紧密结合科研实际，较为系统地阐述和科研工作的基本方法和基本技能，包括科研选题及信息收集的方式、科研论文的撰写方法与策略、发明创造方法与专利申请规程以及参加学术会议及报告的知识和方法等；分别归纲出八种典型的科研方法和思维方式；举实例阐述了快速进入科研领域、提高科研效率的方法与策略；探讨了影响科研工作的相关因素以及科研工作者实现科技创新目标的必备素质。
《科研方法论（第2版）》的知识体系结构由三个主模块和一个辅助模块构成，全书系统连贯，选材简明实用，每章内容独立，读者可根据学习和工作需要进行选读。本书可作为理工科大学研究生、本科生教材，尤其适合刚刚跳进科研大门的初学者；也可供老师、科技工作者和科技管理干部参考使用；对人文科学工作者以及有志从事科学研究的读者，也有一定的参考价值。

【作者简介】

张伟刚教授，博士生导师，1993年3月毕业于哈尔滨工业大学物理系，获理学硕士学位；2002年7月毕业于南开大学现代光学研究所，获理学博士学位。现任南开大学教务处副处长，南开大学信息技术科学学院现代光学研究所教授，中国光学学会光电技术专业委员会委员，天津市光学学会常务理事、天津市光学学会光电技术专业委员会委员，天津市光学学会光电技术专业委员会副主任委员，中国光学学会会员，中国物理学会会员，曾担任OECC/COIN2004国际学术会议TPCM（TechnicalProgramCommitteeMember）。
从事科研和教学工作20余年，承担并作为骨干成员参加国家科技部863计划课题、973计划项目以及国家自然科学基金等10多项课题；获省（部）级科技发明一等奖、二等奖各1项以及“优秀青年科技人才”称号；在国内外学术期刊上发表研究论文100余篇，被SCI、EI、ISTP收录70余篇；申请国家专利近20项，获得发明及实用新型专利8项。承担并作为骨干成员参加国家级、省（部）级教学科研项目和教学改革立项6项，获国家级教学成果二等奖1项，省部级教学优秀成果一等奖、二等奖和三等奖各1项；获省（部）级教学科研成果二等奖1项；发表教学改革论文30余篇。

【目录】

前言
第一章科学研究及一般程序
第一节科学研究的概念
第二节科学研究一般程序
第三节如何进行科研准备
小结
思考题

第二章科研选题与信息收集
第一节科研课题类型与来源
第二节科研课题的一般原则
第三节科研课题方式及程序
第四节科研课题的信息收集
小结
思考题

第三章科研方法与思维方式
第一节典型科研方法
第二节典型思维方式
第三节科学思维培养
小结
思考题

第四章科研设计与技能培养
第一节研究型设计
第二节实验型设计
第三节科研技能培养
小结
思考题

第五章科研方法的实践应用
第一节初入课题组
第二节科研课题研究
第三节科研成果推出
第四节经典科研实例
小结
思考题

第六章科研论文的撰写方略
第一节科研论文简述
第二节科研论文撰写
第三节投稿及发表规程
第四节典型论文实例
小结
思考题

第七章科学探索的机智运筹
第一节科研战略战术
第二节科研机智运筹
第三节科研阻碍辨析
第四节课题研究实例
小结
思考题

第八章发明创造与专利申请
第一节发明创造
第二节专利申请
第三节专利示范
小结
思考题

第九章参加学术会议及报告
第一节学术会议类型与模式
第二节学术会议报告要点
第三节国际会议常用句法
第四节参加学术会议示例
小结
思考题

第十章研究者以及科研因素
第一节研究者的品格和道德
第二节各种类型的科研人才
第三节科研工作的各种关系
第四节科研工作的激励机制
小结
思考题
附录：作者获得的部分科研与教学奖励证书
参考文献