我在美国教英语

图书标准信息

• 作者 林羽 著；帕特·唐
• 出版社 广西教育出版社
• 出版时间 2004-10
• 版次 1
• ISBN 9787543539297
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 262页
• 字数 250千字

【内容简介】

本书是一本非常奇妙的英语教学法和英语学习法书。讲故事，谈道理，既有趣，更有用，全书充满了教英语、学英语和用英语的生动而典型的实例，蕴含了现代应用语言学、心理语言学和社会语言学的基本理论。

  本书是落实新课标新理念的新途径。

  “众芒摇落独喧研，占尽风情向小园。”本书深入浅出介绍了美国寓教于乐的英语教学及其独特的教学效果，可供我国外语教学改革参考。独树一帜，值得一读。

  本书彩用纪实手法对国中小学英语教学进行最有说服力的阐释，而且深刻反思我国的英语教学。

  本书内容不仅对大、中、小学的英语老师有用，对学生家长辅导孩子学英语有用，对在校学生学英语有用，而且对许多打算出国留学和使用英语进行效际与工作的人也有用。说它是一本多功能说英语教育指导书，是很恰当的。

【目录】

一 引子

  人生第一次怯场

  我在美国重学ABC

  遭遇异国他乡的“潜规则”

  上课的第一天——手忙脚乱

  生存在美国，每一天都是在考试

二 中美教学上的差异

  版本差异

  角色差异

  教法差异

  对与错的差异

三 美国英语教学的特点

  教学使命

  兴趣是最好的老师

  　A．增强趣味性之一：运用多种教学手段

　　B．增强趣味性之二：体味真实环境——运用学的想像力

　　C．增强趣味性之三：在笑声中长见识

　　D．增强趣味性之四：孩子们，动手吧！

　　E．增强趣味性之五：做你自己的书！

　　F．增强起味性之六：妙用比较和对比

　　G．增强趣味性之七：轮流展示与讲解

　鼓励是最好的手段

　主题单元教学

　　A．脚手架的功效

　　B．妙用“KWL”

　“你好，你是家长吗？”

　《家长与家庭的参与》的十大措施

四 美国中小学校里的课堂教学纪实

　营造无忧无虑的课堂氛围

　　A．欢迎你，新同学！

　　B．很高兴认识你！

　　C．让孩子们笑吧！

　　D．启用你所有的感官

　　E．句子接龙

　　F．西蒙说

　词汇教学

　　A．嘿，不要把单词还给我

　　B．传统的词汇教学法

　　C．集思轰炸相关词汇

　　D．词墙

　　E．词汇分类

　　F．编你自己的词典！

　　G．操练新词汇！

　　H．游戏形式的单词记忆

　　I．词汇教学的关键理念

　听

　　A．英雄难过听力关

　　B．循序渐进——好方法

　　……

五 团队创作

六 如何评估你的孩子？如何评估你的学生？

七 招招管用

主题单元《美国移民》的备课计划