国际经济学：国际贸易分册（原书第8版）

图书标准信息

• 作者 [美]丹尼斯、小艾尔弗雷德 J.菲尔德 著；赵英军 译
• 出版社 机械工业出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 8
• ISBN 9787111477839
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 390页

【内容简介】

《国际经济学：国际贸易分册（原书第8版）》全面系统地介绍了国际经济学理论框架中的国际贸易理论与政策。作者根据近30年的教学和研究经验，站在初学者 的角度，对各个原理分析细致、解释透彻，是目前同类书中难得一见的优秀教材。在强调知识系统性和连贯性的基础上，本书并没有全面铺开讨论问题，而是对一些 相关的热点问题进行深入讨论，并通过对已有成果的相关文献进行综述和开辟专栏的方式，向读者提供了如何进行经济学验证的思路和方法，还在章后附有大量练习 题，大大提升了该书的可读性和趣味性。

 

《国际经济学：国际贸易分册（原书第8版）》适合高等院校经济类、管理类专业本科生、研究生，也可供mba学员学习，还可供从事国际经济、贸易和金融人士参考之用。

【作者简介】

丹尼斯R.阿普尔亚德是北卡罗来纳州戴维森学院国际研究中心的詹姆斯B.杜克讲座教授和经济学教授，也是位于教堂山的北卡罗来纳大学教堂山分校的经济学荣誉教授。他大学本科就读于俄亥俄州的卫斯理大学，在密歇根大学获得硕士和博士学位，于1966年成为北卡罗来纳大学教堂山分校的经济学教师。1983年因为在“本科教学的启发式教学”中表现突出，他荣获该校的“坦纳奖”（Tanner Award）。1990年他加盟目前效力的戴维森学院，现任经济系系主任，1996年秋学院印度学期项目的主管，2000年秋印度学期和尼泊尔项目主管。2004年因为教学和工作优秀获得戴维森学院的托马斯·杰斐逊奖。

阿普尔亚德教授讲授经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、货币银行理论、国际经济学和发展经济学。他的研究兴趣集中在国际贸易理论和政策以及印度经济。他的许多研究成果是与菲尔德教授共同完成的，发表于《美国经济评论》《经济发展和文化变革》《政治经济学史》《印度经济杂志》《国际经济学评论》《经济学教育杂志》与《国际经济学杂志》。他也曾担任世界银行、美国财政部以及联合国粮农组织（在巴基斯坦的伊斯兰堡）的顾问工作。阿普尔亚德教授从教学中得到了无尽的快乐，他认为教学使他保持了年轻人的精神状态，因为他的学生一直都有同样的年龄。他也坚定地相信，在全球化日益增强的年代，讲授国际经济学是一份难得的机会和令人羡慕的具有挑战性的工作。

小艾尔弗雷德 J.菲尔德是北卡罗来纳大学教堂山分校的经济学教授。他在艾奥瓦州立大学完成了本科和研究生教育，1967年成为北卡罗来纳大学教堂山分校的教师。菲尔德教授为本科生和研究生讲授国际经济学和经济发展理论，他指导了许多优秀本科生和硕士研究生论文，作为导师组主要成员指导了近百篇博士论文。此外，他还担任研究生部主任、经济学本科生教育项目执行主席/主管和代理系主任。1966年，因为在研究生教育方面的出色工作获得所在系的郑在泳（Jae Yeong Song）和查克·帕克（Chunuk Park）奖；2006年，因为在本科生教育和服务方面的出色工作，获得了北卡罗来纳大学教堂山分校约翰 L.桑德斯（John L. Sanders）奖。他目前担任几所大学组织其中包括拉丁美洲研究所的顾问。

菲尔德教授的研究领域是国际贸易和经济发展。他曾经在拉丁美洲和中国工作，也曾经是在美国和欧洲的许多国际组织的成员，主要是进行贸易和发展政策研究。他的研究兴趣在于贸易政策与调整和发展政策领域，特别是发展中国家与贸易、农业和居民决策相关的话题。菲尔德教授现在进行的另一个研究领域是与美国贸易和结构调整有关的问题，特别是纺织品和服装产业以及从20世纪80年代兴起的在北卡罗来纳州纺织服装产业工人的雇用问题。他仍然继续进行贸易理论、经济一体化问题的研究以及采用计量经济学和可计算的一般均衡模型对贸易政策影响的研究，特别是针对发展中国家的该类问题。

【目录】

作者简介

前言

教学建议

第1章　国际经济学的世界 1

1.1　引言 1

1.2　商品贸易现状 2

1.3　世界服务贸易 9

1.4　经济相互依存度的变迁 10

小结 12

附录1A　国际经济学常用的参考文献 12

第一部分　古典贸易理论

第2章　早期的贸易理论：重商主义与向李嘉图古典世界的过渡期 16

学习目标 16

2.1　引言：21世纪的预言 16

2.2　重商主义 17

2.3　早期古典学派学者对重商主义的质疑 20

小结　术语　练习题 24

第3章　李嘉图的古典世界与比较优势理论 26

学习目标 26

3.1　引言：一些具有普遍影响的妄言 26

3.2　李嘉图模型的基本假设 27

3.3　李嘉图的比较优势原理 28

3.4　比较优势和贸易总得益 31

3.5　用生产可能性边界来解释李嘉图模型 33

3.6　比较优势：一些总结性评论 35

小结　术语 36

练习题 37

第4章　古典贸易模型的扩展与检验 38

学习目标 38

4.1　引言：真实世界中贸易的复杂性 38

4.2　存在货币条件下的古典贸易模型 39

4.3　工资与汇率的界点 39

4.4　多产品情形 42

4.5　运输成本 44

4.6　多个国家的情形 46

4.7　对古典贸易模型的评价 48

小结　术语　练习题 52

附录4A　多恩布什–费希尔–萨缪尔森模型 53

第二部分　新古典贸易理论

第5章　新古典贸易理论入门：基本工具 58

学习目标 58

5.1　引言 58

5.2　消费者行为理论 58

5.3　生产理论 65

5.4　埃奇沃思盒状图和生产可能性边界 69

小结　术语 74

练习题 75

第6章　新古典理论中的贸易得益 76

学习目标 76

6.1　引言：对美国自由贸易限制的影响 76

6.2　自给自足条件下的均衡 77

6.3　国际贸易的引入 78

6.4　开展贸易的最基本条件 82

6.5　分析中的几个重要假设条件 84

小结 87

术语　练习题 88

附录6A　“实际的”与“潜在的”贸易得益 88

第7章　提供曲线和贸易条件 90

学习目标 90

7.1　引言：贸易条件冲击 90

7.2　一国的提供曲线 91

7.3　贸易均衡 94

7.4　提供曲线的移动 95

7.5　弹性和提供曲线 99

7.6　贸易条件的其他概念 102

小结　术语 104

练习题 105

附录7A　提供曲线上进口需求弹性的数学推导 105

附录7B　弹性与提供曲线均衡点的不稳定性关系 106

第8章　贸易基础：要素禀赋和赫克歇尔–俄林模型 108

学习目标 108

8.1　引言：劳动标准是否影响比较优势 108

8.2　供给、需求和自给自足价格 109

8.3　要素禀赋和赫克歇尔–俄林理论 109

8.4　赫克歇尔–俄林模型假设条件的讨论 120

小结 129

术语　练习题 130

第9章　要素禀赋理论的实证检验 131

学习目标 131

9.1　引言：理论、假设和实证检验工作的作用 131

9.2　列昂惕夫悖论 132

9.3　对列昂惕夫悖论的解释 134

9.4　对赫克歇尔–俄林定理的其他检验 137

9.5　赫克歇尔–俄林和收入不平等 143

小结　术语　练习题 149

第三部分　其他贸易理论与扩展

第10章　后赫克歇尔–俄林贸易理论与产业内贸易 152

学习目标： 152

10.1　引言：贸易神话 152

10.2　后赫克歇尔–俄林贸易理论 153

10.3　产业内贸易 168

小结　术语　练习题 172

附录10A　规模经济 173

附录10B　克鲁格曼模型中的垄断竞争和需求价格弹性 174

附录10C　产业内贸易水平的测算 176

第11章　经济增长和国际贸易 177

学习目标 177

11.1　引言：中国——一个区域的增长极 177

11.2　经济增长的贸易效应分类 178

11.3　经济增长的推动因素与生产可能性边界 181

11.4　要素增长、贸易与福利：小国情形 186

11.5　增长、贸易与福利：大国情形 188

11.6　增长与贸易条件：发展中国家视角 191

小结 193

术语　练习题 194

第12章　国际要素流动 196

学习目标 196

12.1　引言 196

12.2　外国直接投资和跨国公司与国际资本流动 197

12.3　国家间劳动力的流动 210

小结　术语　练习题 222

第四部分　国际贸易政策

第13章　贸易政策工具 225

学习目标 225

13.1　引言：我们可以通过什么方式来干预贸易 225

13.2　进口关税 226

13.3　出口关税与补贴 237

13.4　影响自由贸易的非关税壁垒 237

小结　术语　练习题 244

第14章　贸易政策的影响 246

学习目标 246

14.1　引言：对钢铁征税中的得益者和受损者 246

14.2　对贸易限制的局部均衡分析：小国情形 247

14.3　对贸易限制的局部均衡分析：大国情形 255

14.4　一般均衡分析框架下的贸易限制 266

14.5　保护的其他影响 270

小结　术语　练习题 272

附录14A　在异质产品市场上贸易保护的影响 273

附录14B　大国情形下的贸易政策效应：利用出口供给和进口需求曲线分析 274

第15章　贸易干预论的政策主张 278

学习目标 278

15.1　引言 278

15.2　贸易政策是一国实现社会政策目标的手段之一 279

15.3　消除市场不完善的贸易保护理论 287

15.4　贸易保护是对国际政策扭曲的反应 291

15.5　其他的一些似是而非的观点 296

15.6　战略性贸易政策：培育比较优势 297

小结　术语　练习题 310

第16章　美国贸易政策的政治经济学 312

学习目标 312

16.1　引言：与贸易政策有关的两个相互矛盾的小故事 312

16.2　贸易政策的政治经济学 313

16.3　美国贸易政策回顾 319

16.4　对贸易政策的总结性结论 336

小结 336

术语　练习题 337

第17章　经济一体化 338

学习目标 338

17.1　引言：欧盟扩展 338

17.2?经济一体化的类型 339

17.3　经济一体化的静态和动态效应 340

17.4　欧盟 347

17.5　美国经济一体化协定 351

17.6　其他一些重要的经济一体化组织 357

小结 360

术语　练习题 361

第18章　国际贸易与发展中国家 362

学习目标 362

18.1　引言：东亚经济的强劲复苏 362

18.2　发展中国家概述 362

18.3　贸易对促进经济发展的作用 364

18.4　贸易、经济增长与发展：实证研究 372

18.5　贸易政策与发展中国家 373

18.6　发展中国家的外债问题 382

小结 389

术语　练习题 390

译后记 391