• 金融学/普通高等学校经济类核心课程教材系列
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金融学/普通高等学校经济类核心课程教材系列

18.21 3.5折 52 九五品

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作者马宇、辛波 编

出版社中国金融出版社

出版时间2015-03

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-11-26

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 马宇、辛波 编
  • 出版社 中国金融出版社
  • 出版时间 2015-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787504978431
  • 定价 52.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 390页
  • 字数 527千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 普通高等学校经济类核心课程教材系列
【内容简介】
  在国内外,金融学科已经成为一门具有特殊重要地位的社会科学的分支学科。现阶段,相对而言,金融学理论之深、内容之广、变化之快,是其他学科难以比拟的。因此,金融学科的建设必须要适应新世纪金融变革的现状,把握国际先进学科建设发展的趋势与脉动,坚持与时俱进和不断创新的观点。当前,国内外金融学科的发展趋势主要体现在以下几方面:一是金融学科的微观化趋势。金融学科从重视宏观抽象理论的描述开始转向对市场交易过程的研究,越来越技术化、工程化、实证化和微观化。从对宏观金融体系的运行和调控的研究,逐渐深入到对金融机构的运作机制和金融市场参与者个体行为的研究。金融学研究的前沿也从货币理论、信用、金融体系发展逐渐转向资本市场、公司财务、金融工程、金融经济学等领域。二是金融学科与其他学科的交叉融合趋势。随着科学技术朝着综合化方向发展,自然科学与社会科学相互交叉、相互渗透,文史理工的交融、宏观与微观的交融、理论与应用的交融,在金融学科的发展过程中表现得特别明显,如金融学与法学的结合,金融学与数学的结合,金融学与信息技术的结合,等等。三是金融学分析方法的变化。其一是数理分析化,将大量的数学及统计模型分析方法、定量分析技术运用到金融领域,因此,要学好金融理论知识必须要具备一定的微积分、线性代数、数理统计等基础;其二是人文社会化,如制度分析、行为分析和心理分析等,例如行为金融学把心理学纳入投资行为分析,成功地解释了金融市场中许多不能被传统金融理论解释的异常现象。
【目录】
第一章货币的本质与职能
第一节货币的起源及定义
第二节货币的职能
第三节货币层次的划分

第二章货币制度的演变
第一节货币制度的形成及其构成要素
第二节金属货币制度
第三节纸币和不兑现的银行券
第四节国际货币制度

第三章信用、利息和利率
第一节信用的概述
第二节利息与利率
第三节利率的决定
第四节利率变动对经济的影响

第四章货币需求
第一节对货币需求的理解
第二节货币需求理论

第五章货币供给
第一节对货币供给的理解
第二节中央银行体制下的货币供给
第三节商业银行创造派生存款的机制
第四节货币供给理论

第六章货币供求均衡
第一节货币供求均衡与一般经济均衡
第二节货币供求均衡理论模型
第三节货币供求失衡及其调节

第七章商业银行
第一节商业银行概述
第二节商业银行的经营业务
第三节商业银行的经营管理
第四节我国商业银行的演变及现状

第八章中央银行
第一节中央银行的产生和发展
第二节中央银行的性质与职能
第三节中央银行的支付清算

第九章其他金融机构
第一节其他银行类金融机构
第二节非银行类金融机构

第十章金融市场概述
第一节金融市场及功能
第二节货币市场
第三节资本市场
第四节金融衍生工具市场

第十一章国际金融市场
第一节国际金融市场概论
第二节外汇市场
第三节黄金市场
第四节欧洲货币市场

第十二章金融市场理论简介
第一节资产组合理论
第二节金融市场微观结构理论
第三节现代融资理论
第四节有效市场理论

第十三章通货膨胀与通货紧缩
第一节通货膨胀与通货紧缩的概念
第二节通货膨胀的成因及其治理
第三节通货紧缩的成因及其治理

第十四章货币政策与宏观调控
第一节货币政策的内涵、目标及工具
第二节货币政策的传导机制
第三节货币政策的有效性

第十五章金融创新与金融监管
第一节金融创新
第二节金融创新、金融危机与金融监管

第十六章金融危机及其防范
第一节金融危机的含义及表现
第二节金融危机的有关理论
第三节金融危机的国际传染与防范
参考文献
后记
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