• 父母是最好的治疗师:如何面对自闭症儿童
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

父母是最好的治疗师:如何面对自闭症儿童

21.08 3.5折 60 九五品

仅1件

河北廊坊
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者王剑飞

出版社当代世界出版社

出版时间2020-10

版次1

装帧软精装

货号A2

上书时间2024-11-09

   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 王剑飞
  • 出版社 当代世界出版社
  • 出版时间 2020-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787509013908
  • 定价 60.00元
  • 装帧 软精装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 332页
  • 字数 199千字
【内容简介】
本书从亲子关系的多维角度,以自闭症的成因、症状、诊断、治疗四个方向,用120讲的内容把笔者心理咨询师从业15年来的学习所得,以及在深圳市南山区残联负责自闭症家庭心理关爱工作的经验分享成书,与大家共同学习和探索,期待给全天下的家长以及自闭症孩子未来的康复和治疗带入一丝曙光。
【作者简介】
王剑飞,资深心理咨询师,萨提亚模式心理咨询师、培训师。目前在深圳市南山区残联自闭症家庭心理关爱中心,负责自闭症家庭心理关爱工作。受训于萨提亚模式家庭治疗流派,师从加拿大萨提亚模式家庭治疗专家约翰·贝曼博士和马来西亚林文采博士。从事心理咨询工作15年,拥有8000时数的心理咨询个案经验。自2008年开始,在全国17个城市滚动开设萨提亚模式心理治疗工作坊,对人性富有深刻的洞察,对家庭治疗拥有丰富的经验。
【目录】


部分:自闭症心理社会成因的探索001

1.自闭症要从生命早期开始评估002

2.谁是孩子的重要他人005

3.孩子需要怎样的亲子互动关系008

4.孩子的生命是带着来到这个世界的吗012

5.孩子的肢体语言是怎样发展出来的015

6.爸爸能否成为孩子心中的母亲人物018

7.孩子需要怎样的照料者022

8.心理学家是如何看待自闭症的025

9.母婴之间回避型互动关系是如何发生的027

10.回避型互动关系发生的原因是什么030

11.产后抑郁对孩子有怎样的影响033

12.回避型互动关系的例外情况036

13.盾型互动关系在母婴之间是如何形成的038

14.妈妈的童年创伤对孩子有怎样的影响040

15.被遗弃被送养的妈妈对孩子有怎样的影响042

16.父母关系恶劣是如何影响孩子的044

17.父母传递双重信息会影响孩子什么047

18.主义的父母是否会导致与孩子的盾型互动050

19.多子女家庭养育的公对孩子的影响052

20.单亲妈妈对孩子的养育会有怎样的影响055

21.重组家庭会对孩子产生怎样的影响058

22.私生子的妈妈怎样帮助孩子建立自我061

23.婴幼儿心理和社会发展规律064

第二部分:关于自闭症生物因素成因的探讨067

24.生物学的视角是什么068

25.基因和孩子的诞生及发育有怎样的关联070

26.基因对孩子的影响可改变吗072

27.表观遗传学与基因可变的论证074

28.什么样的养育环境可以对基因产生影响077

29.妈妈的流产和意外事件对孩子的影响080

30.男的数量和质量是否对生命质量产生影响082

31.影响胎儿发育的多种可能084

32.神经系统的工作机制086

33.神经递质的功能088

34.自闭症与药物090

35.大脑的功能分区093

36.孩子脑部受损与可能导致的症状096

37.增加养育的视角进入评估尤为重要098

38.如何识别自闭症以及自闭症的误区101

39.如何看待医院给出的自闭症诊断104

40.人际交往障碍的解读107

41.父母怎样为孩子人际交往创造情境和条件110

42.妈妈是推动孩子身体语言发展的关键113

43.父母的人际关系是孩子发展人际关系的模板116

44.孩子的语言能力与妈妈的养育推动119

45.前语言期的发展122

46.父母怎样促进孩子的词汇发展125

47.你会用儿语化语言与孩子沟通吗128

48.父母是否制造了孩子语言和沟通发展的干扰因素131

49.孩子的自言自语是正常的吗134

50.孩子语言发展的共规律137

51.孩子喋喋不休是刻板重复行为吗140

52.孩子经常学说别人的话是否属于刻板重复行为142

53.父母能够区分专注和刻板行为的不同吗144

54.孩子发生刻板行为的例外147

55.父母了解孩子的内心世界吗150

第三部分:关于自闭症诊断标准的探讨153

56.自闭症从诊断学上被孤独症谱系障碍所取代154

57.自闭症如何成为家长心中的谜156

58.孤独症谱系障碍的两大特征三大指标158

59.如何解读孩子的“社会交往功能受损”161

60.自闭症的患病率和发病规律164

61.如何解读孩子“社会情感互动和非言语交流存在缺陷”166

62.如何解读孩子“发展维持和理解关系存在缺陷”169

63.如何解读孩子的“狭隘和重复行为”172

64.父母知道孩子的发病时间和严重程度吗177

65.自闭症发生的“共病”现象180

66.家长在诊断与中的选择困惑182

67.智力发育障碍的诊断标准185

68.仅凭智商分数可以认定孩子智力发育障碍吗188

69.导致孩子智力发育障碍的可能因素191

70.你了解唐氏综合症吗193

71.多动真的是一种病吗196

72.你知道孩子注意力缺陷有哪些症状吗198

73.你对孩子的多动和冲动症状了解多少201

74.你知道多动症的成因吗203

75.孩子多动的心理学意义206

76.你了解学障碍的症状吗209

77.孩子的学障碍是真的吗212

78.你知道阿斯伯格症被dsm5排除了吗215

第四部分:关于自闭症和康复的探讨217

79.你认为哪些观点和角度更适合你218

80.你知道什么是救吗221

81.对孩子的康复和需要带入哪些视角224

82.你了解心理营养对孩子有多重要吗226

83.父母知道怀孕当初的内在想法吗228

84.孩子灵发展的相关因素231

85.你知道胎儿个月和第二个月的发展吗234

86.你知道胎儿几个月时可以与妈妈互动吗236

87.你知道胎儿在子宫里的发展变化吗239

88.自然流产和死产对妈妈和孩子有影响吗241

89.人工流产对妈妈和孩子有怎样的影响244

90.流产、死产对妈妈的影响247

91.如何对流产、死产的妈妈进行心理250

92.你知道剖腹产和顺产对孩子有怎样的影响吗253

93.你知道孩子出生后5分钟内氧缺乏的后果吗255

94.孩子睡眠问题原因出在哪儿258

95.你能够识别孩子的哭所传递的信息吗261

96.回应婴幼儿哭声的方法264

97.怎样对孩子进行心理补课267

98.食物对孩子更重要还是情感对孩子更重要271

99.给孩子的爱永远都不会晚274

100.你知道孩子的肢体语言是如何发展出来的吗277

101.怎样把孩子的症状与过往发育建立逻辑关系281

102.你知道孩子身体能力的发展变化吗284

103.父母如何做才可以帮到孩子287

104.父母如何成为孩子的任康复训练师289

105.孩子的自我是如何建立和发展的291

106.你如何应对孩子的不294

107.你知道孩子的气质类型吗296

108.你知道让孩子睡觉的方法吗298

109.怎样抚孩子童年期的心理创伤301

110.你知道什么是婴儿惊吓综合症吗303

111.父母管教孩子的风格和策略306

112.适合孩子的父母管教308

113.父母怎样帮助婴幼儿消除恐惧311

114.父母怎样帮助孩子度过心理分离期314

115.父母如何帮助孩子做好上幼儿园的心理准备318

116.孩子建立和发展友谊的规律320

117.父母如何帮助孩子发展同伴关系和建立友谊323

118.自闭症后期康复需要引入家庭326

119.妈妈爸爸的角和功能对孩子的影响329

120.家庭需要核查家庭关系和家庭动力332

点击展开 点击收起

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP