名师工程创新课堂系列·小学语文“三环节”阅读教学法:自学、读讲、实践
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九五品
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作者薛发武 著
出版社西南师范大学出版社
出版时间2014-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-10-02
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
薛发武 著
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出版社
西南师范大学出版社
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出版时间
2014-09
-
版次
1
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ISBN
9787562167181
-
定价
30.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
218页
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字数
249千字
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正文语种
简体中文
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丛书
名师工程创新课堂系列
- 【内容简介】
-
“自学”“读讲”“实践”三个环节环环相扣,一气呵成。通过一篇课文,学生就能完成一个独立目标的训练;通过一册课文,学生就能完成一个学段目标的训练。《名师工程创新课堂系列·小学语文“三环节”阅读教学法:自学、读讲、实践》对“三环节”阅读教学法的内涵、实施策略进行了详细的解读,并提出了各年段相应的教学方案,我们相信这会对广大一线教师的课堂实践有实际的帮助。
- 【目录】
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第一章“三环节”阅读教学法概述
第一节“三环节”阅读教学法提出的背景和理论依据
一、“三环节”阅读教学法提出的背景
二、“三环节”阅读教学法的理论依据
第二节“三环节”阅读教学法的实施
一、“自学”环节的实施
二、“读讲”环节的实施
三、“实践”环节的实施
第三节“三环节”阅读教学法如何教学字、词、句、段、篇
一、字、词、句的教学
二、段的教学
三、篇的教学
第二章“三环节”阅读教学法在一年级的实施和应用
第一节一年级“自学”环节的教学实施
一、“自学”环节的教学目标
二、“自学”环节的教学策略
三、“自学”环节的教学流程
四、“自学”环节应注意的问题
五、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版一年级上册,《看菊花》“自学”环节教学片段赏析/苏教版
一年级下册《世界多美呀》“自学”环节教学片段赏析
第二节一年级“读讲”环节的教学实施
一、“读讲”环节的教学目标
二、“读讲”环节的教学策略
三、“读讲”环节的教学流程
四、“读讲”环节应注意的问题
五、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版一年级上册《北风和小鱼》“读讲”环节教学片段赏析
第三节一年级“实践”环节的教学实施
一、“实践”环节的教学内容
二、“实践”环节的教学策略
三、“实践”环节的教学流程
四、“实践”环节应注意的问题
五、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版一年级下册《古诗两首锄禾》“实践”环节教学片段赏析
附录:苏教版一年级上册《东方明珠》“三环节”阅读教学法举例
第三章“三环节”阅读教学法在二年级的实施和应用
第一节二年级“自学”环节的教学实施
一、“自学”环节的教学目标
二、“自学”环节的教学策略
三、“自学”环节的教学流程
四、“自学”环节应注意的问题
五、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版二年级下册《学棋》“自学”环节教学片段赏析/苏教版二
年级上册《乡下孩子》“自学”环节教学片段赏析
第二节二年级“读讲”环节的教学实施
一、“读讲”环节的教学目标
二、“读讲”环节的教学策略
三、“读讲”环节的教学流程
四、“读讲”环节应注意的问题
五、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版二年级下册《木兰从军》“读讲”环节教学片段赏析
第三节二年级“实践”环节的教学实施
一、“实践”环节的教学目标
二、“实践”环节的教学策略
三、“实践”环节的教学流程
四、“实践”环节应注意的问题
五、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版二年级上册《秋游》“实践”环节教学片段赏析
附录1:苏教版二年级下册《台湾的蝴蝶谷》“三环节”阅读教学法举例
附录2:苏教版二年级上册《秋游》自学笔记和实践作业设计
第四章“三环节”阅读教学法在三年级的实施和应用
第一节三年级“自学”环节的教学实施
一、“自学”环节的教学目标
二、“自学”环节的教学策略
三、“自学”环节的教学流程
四、“自学”环节应注意的问题
五、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版三年级上册《小稻秧脱险记》“自学”环节教学片段赏析
苏教版三年级下册《翻越远方的大山》“自学”环节教学片段赏析
第二节三年级“读讲”环节的教学实施
一、“读讲”环节的教学目标
二、“读讲”环节的教学策略
三、“读讲”环节的教学流程
四、“读讲”环节应注意的问题
五、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版三年级上册《小露珠》“读讲”环节教学片段赏析
第三节三年级“实践”环节的教学实施
一、“实践”环节的教学目标
二、“实践”环节的教学策略
三、“实践”环节的教学流程
四、“实践”环节应注意的问题
五、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版三年级上册《每逢佳节倍思亲》“实践”环节教学片段赏析
附录1:苏教版三年级上册《掌声》“三环节”阅读教学法举例
附录2:苏教版三年级上册《让我们荡起双桨》自学笔记和实践作业设计
第五章“三环节”阅读教学法在四年级的实施和应用
第一节四年级“自学”环节的教学实施
一、“自学”环节的教学目标
二、“自学”环节的教学策略
三、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版四年级上册《虎门销烟》“自学”环节教学片段赏析/苏教
版四年级上册《珍珠鸟》“自学”环节教学片段赏析
第二节四年级“读讲”环节的教学实施
一、“读讲”环节的教学目标
二、“读讲”环节的教学策略
三、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版四年级下册《宋庆龄故居的樟树》“读讲”环节教学片段
赏析/苏教版四年级下册《云雀的心愿》“读讲”环节教学片段赏析
第三节四年级“实践”环节的教学实施
一、“实践”环节的教学内容
二、“实践”环节的教学策略
三、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版四年级下册《三顾茅庐》“实践”环节教学片段赏析
附录1:苏教版四年级下册《第一次抱母亲》“三环节”阅读教学法举例
附录2:苏教版四年级上册《老师,您好》自学笔记和实践作业设计
第六章“三环节”阅读教学法在五年级的实施和应用
第一节五年级“自学”环节的教学实施
一、“自学”环节的教学目标
二、“自学”环节的教学流程
三、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版五年级下册《二泉映月》“自学”环节教学片段赏析/苏教
版五年级上册《林冲棒打洪教头》“自学”环节教学片段赏析
第二节五年级“读讲”环节的教学实施
一、“读讲”环节的教学目标
二、“读讲”环节的教学策略
三、“读讲”环节的教学流程
四、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版五年级下册《彭德怀和他的大黑骡子》“读讲”环节教学片段赏析
第三节五年级“实践”环节的教学实施
一、“实践”环节的教学策略
二、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版五年级上册《厄运打不垮的信念》“实践”环节教学片段赏析
附录1:苏教版五年级下册《我和祖父的园子》“三环节”阅读教学法举例
附录2:苏教版五年级上册《师恩难忘》自学笔记和实跋作业设计
第七章“三环节”阅读教学法在六年级的实施和应用
第一节六年级学生的学情分析
一、学生自学情况
二、识字与写字情况
三、阅读情况
四、习作情况
五、口语交际情况
六、综合性学习情况
七、六年级学段实施“三环节”教学的新指向
第二节六年级“三环节”自学、读讲、实践教学片段赏析
一、“自学”环节的教学片段赏析
苏教版六年级下册《记金华的双龙洞》“自学”环节教学片段赏析
二、“读讲”环节的教学片段赏析
苏教版六年级上册《麋鹿》“读讲”环节教学片段赏析
三、“实践”环节的教学片段赏析
苏教版六年级上册《牛郎织女》“实践”环节教学片段赏析
附录1:苏教版六年级下册《学会合作》“三环节”阅读教学法举例
附录2:苏教版六年级上册《我们爱你啊.中国》自学笔记和实践作业设计
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