教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结

图书标准信息

• 作者 联合国教科文组织国际教育局 著；华东师范大学 译
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2020-05
• ISBN 9787567595699
• 定价 32.00元
• 装帧 其他

【内容简介】

《教育展望178：脑科学、教育与学习：创建联结》内容围绕主题“脑科学、教育与学习：创建联结”展开，具体包括“神经科学、心理学与社会：科研成果转化以提高学生学习能力”“神经可塑性的各种形式：学习与教学的生物学基础”“STEM及平等问题”“加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响”“生理和评价是教育改革的‘低垂之果’”等。

【作者简介】

联合国教科文组织国际教育局设在瑞士日内瓦。任务是协助筹备和组织两年一次的国际公共教育会议，出版国际教育年鉴和比较教育研究丛书，建立国际教育情报交流网等。 

华东师范大学是一所综合性研究型大学,成立于1951年10月16日，1959 年学校被中共中央确定为全国 16 所重点院校之一。1972年与上海师范学院、上海体育学院等院校合并，改名上海师范大学。1978 年学校再次被确认为全国重点大学。1980 年恢复华东师范大学校名。

【目录】

编者按 

脑科学、教育与学习：创建联结 P.T.M. 玛诺佩 

专栏/脑科学、教育与学习：创建联结 

神经科学、心理学与社会：科研成果转化以提高学生学习能力 阿利森·马斯特 安德鲁·N.梅尔佐夫 罗伯托·兰特 

神经可塑性的各种形式：学习与教学的生物学基础 费尔南达·托娃-摩尔 罗伯托·兰特 

在心理科学和教育间架起桥梁：应对文化刻板印象、STEM及平等问题 阿利森·马斯特 安德鲁·N.梅尔佐夫 

加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响 T.克里斯蒂娜·赵 帕特丽夏·K.库尔 

生理和评价是教育改革的“低垂之果” 希达尔塔·里贝罗 娜塔莉亚·贝泽拉·莫塔 瓦尔特·达·罗恰·费尔南德斯 安德里亚·卡玛斯 德斯兰德斯 吉列尔梅·布罗金顿 毛诺·科佩利 

社会决定因素的生物学角度： 童年贫困的神经代价 塞巴斯蒂安·J.利皮纳 

神经内分泌学怎样才能为早期儿童教育和保育作出贡献：将皮质醇作为补充质量指标 阿米迪欧·德安圭利 凯利·斯奇布里 

趋势/案例 

调节社会经济地位对小学数学学习效果的认知能力：乌拉圭基于平板电脑的干预案例 

胡安·巴列-利斯沃亚 阿尔瓦罗·卡巴纳 罗伯特·艾辛格 阿尔瓦罗·迈尔霍 马里奥·卢萨多 贾斯汀·霍尔伯达 亚历杭德罗·梅谢