学校文化品格
￥ 47.94 6.4折 ￥ 75 九五品
仅1件
北京东城
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者曾天山
出版社教育科学出版社
ISBN9787519131623
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价75元
上书时间2024-12-31
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
基本信息
书名:学校文化品格
定价：75.00元
作者:曾天山
出版社：教育科学出版社
出版日期：2022-07-01
ISBN：9787519131623
字数：
页码：
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
内容提要
目录
前言章 以文化人一、文脉相传, 育人不辍 二、文以载道, 以文化人三、文化育人, 立德树人第二章 学校文化使命一、立校灵魂二、兴校血脉三、强校基因第三章 学校文化源流 一、 传统官学、书院、私塾文化底色二、 变法图强，革新学校文化三、 翻天覆地，学校弘扬革命文化四、 改革开放，建设学校先进文化第四章 学校文化内涵一、 承载育人目标二、 昭示办学理念三、 反映育人模式 第五章 学校文化形态 一、 精神文化高尚二、 制度文化严谨三、 物质文化精致四、 行为文化端正五、 环境文化优美第六章 学校文化品牌一、 幼教乐园文化二、 小学活跃文化三、 中学博雅文化四、 职业院校工匠文化五、 大学创新文化第七章 学校文化地域特色一、 东西部文化交汇二、 南北方文化媲美三、 城乡学校文化融合四、保持学校文化的地方特色第八章 学校文化传承发展一、 保护文化遗产二、 挖掘文化底蕴三、 继承文化精髓四、 创新创造文化五、 传播文化价值第九章 学校文化交流互鉴一、 东学西渐二、 西学东渐 三、 以苏为师四、 “三个面向”五、 中国特色、世界水平 第十章 建设新时代学校文化一、 注重调查研究二、 加强文化建设三、 学校文化识别四、 突出文化应用五、 塑造学校文化品牌主要参考文献后 记
作者介绍
曾天山，博士，研究员，博士生导师。现任教育部职业技术教育中心研究所副所长。长期从事学校文化研究，在《人民教育》《中国教育报》等报刊发表了多篇相关论文，参与了多所学校文化建设的咨询工作，在北京科技大学等高校开展的“学校文化讲座”广受欢迎。
序言
-
【封面】
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价