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英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告

16.51 2.8折 59 九五品

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北京东城

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作者常红梅

出版社北京语言大学出版社

ISBN9787561955611

出版时间2019-11

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数189页

定价59元

上书时间2024-12-20

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商品详情

品相描述：九五品

商品描述: 基本信息
书名:英语类高职高专毕业生社会需求与培养质量跟踪评价报告
定价：59.00元
作者:常红梅
出版社：北京语言大学出版社
出版日期：2019-11-01
ISBN：9787561955611
字数：
页码：189
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
以2016、2017和2018届毕业生为调查对象聚焦就业质量与发展、培养目标达成、毕业要求达成、教学培养质量和在校反馈旨在促进高职院校英语教育教学发展，注重提升质量为今后更有效地落实《国家职业教育改革实施方案》，尤其是在中国特色高水平专业的建设中发挥积极作用本书纸电同步，电子版提供各章内容和电子书两种方式。可通过扫描封面获取，也可关注公众号“北语社外语资源”，点击主界面下“英语——总体——其他”，点击本书封面获取。
内容提要
为提高高职高专英语教学质量，进一步深化职业教育英语教学改革，建立并不断完善毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制，自2011 年起，外语教指委与麦可思数据有限公司（MyCOS）合作，定期开展对高职高专英语类专业毕业生社会需求与培养质量的跟踪评价。本报告以2016、2017和2018届毕业生为调查对象，聚焦就业质量与发展、培养目标达成、毕业要求达成、教学培养质量和在校反馈，旨在促进高职院校英语教育教学发展，注重提升质量，为今后更有效地落实《国家职业教育改革实施方案》，尤其是在中国特色高水平专业的建设中发挥积极作用。报告包括三个部分，即总述、主体报告和技术报告。附录提供了毕业生的主要职业环境举例、名词解释、相关文件与专业简介、英语类专业教学标准和技能竞赛获奖名单等相关信息，以备参考。
目录
部分总述一、趋势与总结（一）培养目标达成（二）毕业要求达成（三）教学培养反馈（四）在校体验评价二、主要结论（一）就业质量与发展（二）培养目标达成（三）毕业要求达成（四）教学培养质量（五）在校反馈第二部分主体报告章就业质量与发展一、就业率分析二、收入分析三、就业现状满意度四、职业期待吻合度五、职位晋升六、离职分析第二章培养目标达成一、工作与专业相关度二、职业特点三、行业特点四、用人单位特点第三章毕业要求达成一、基本工作能力评价二、核心知识评价三、在校素养提升第四章教学培养质量一、教学满意度二、课程评价三、创新创业分析第五章在校反馈一、校友推荐度二、校友满意度第三部分技术报告一、项目背景介绍（一）背景介绍（二）样本说明二、研究概况（一）研究目的（二）研究框架和指标体系附录附录一：毕业生的主要职业环境举例附录二：名词解释附录三：补充数据附录四：相关文件与专业简介附录五：英语类专业教学标准（2012年）附录六：技能竞赛获奖名单
作者介绍
常红梅文学硕士，教授。现任北京开放大学副校长，曾任北京经济管理职业学院留学生部副主任、外语系副主任、主任，北京经济管理职业学院（北京经理学院）副院长。现任教育部职业院校外语类专业教学指导委员会副委员主任、旅游英语分委会主任委员；北京市大学英语研究会副理事长、职业英语分会会长。
序言