• 学校心理辅导行政的研究与实践
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学校心理辅导行政的研究与实践

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作者徐中收 等著

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308118279

出版时间2013-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数283页

字数99999千字

定价46元

上书时间2024-04-07

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:学校心理辅导行政的研究与实践
定价:46.00元
作者:徐中收 等著
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2013-08-01
ISBN:9787308118279
字数:309000
页码:283
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
书稿共份6章,分别论述了心理辅导行政的基本概念、国内外发展的研究概况以及心理辅导欧美、日本和中国的实施状况;作者以永康为实施地,在其长期研究和实践的基础上,构建了心理健康教育教师同伴互助的培训模式,并对心理辅导行政的发展方向及其对教育教学改革意义和建议提出建设性的意见。
内容提要
徐中收、童竝编著的《学校心理辅导行政的研究与实践》共分八章,分别论述了基本概念;心理辅导行政的发展概况;心理辅导行政的实施;浙江永康市心理辅导行政的探索;心理辅导行政对于教育教学改革的意义;心理辅导行政促进学生心理品质的改善;心理辅导行政促进教育管理方式改进;学校心理辅导行政促进校园心理和谐等内容。
目录
章 基本概念节 心理辅导行政的定义第二节 心理辅导行政的内容第三节 心理辅导行政的特性第四节 心理辅导行政组织第二章 心理辅导行政的发展概况节 欧美的心理辅导行政第二节 亚洲的心理辅导行政第三节 中国的心理辅导行政第三章 心理辅导行政的实施节 欧美心理辅导行政的实施第二节 日本心理辅导行政的实施第三节 中国心理辅导行政的实施第四章 浙江永康市心理辅导行政的探索节 永康市学校心理辅导行政建设的效果评估研究第二节 心理健康教育教师同伴互助培训模式的建构第三节 心理辅导室的区域性建设第四节 特色心理辅导室的构建第五章 心理辅导行政对于教育教学改革的意义节 心理辅导行政促进教育教学观念的革命第二节 心理辅导行政促进课堂教学的改革案例5.1 心理辅导技术在课堂教学中运用的实践研究案例5.2 维护小学低年级学生心理健康的研究——基于幸福课堂的构建案例5.3 小学心理健康教育校本教材的开发与研究第六章 心理辅导行政促进学生心理品质的改善节 特殊家庭子女心理辅导案例6.2 特殊家庭子女心理健康教育的研究第二节 “流动花朵”的融合教育案例6.2 小学外来建设者子女心理融合教育的研究第三节 学生学校归属感干预研究案例6.3 外来建设者子女学校归属感心理干预机制的研究第七章 心理辅导行政促进教育管理方式改进节 班级心理委员的培养案例7.1 小学高段“心灵小天使”培养模式的研究第二节 家校联合预防网络成瘾案例7.2 家校联合预防小学生网络成瘾的实践研究第三节 家校合作的职业生涯辅导案例7.3 基于家校合作的中职护生职业生涯辅导的实践研究第八章 学校心理辅导行政促进校园心理和谐节 中小学校园心理和谐的建构第二节 学校和谐式心理健康教育研究案例8.1 学校和谐式心理健康教育状况的调查和研究索引参考文献附件 部分媒体报道一、为学生心灵健康成长导航——浙江省永康市创新中小学心理健康教育纪实二、永康市:奠基心育团队三、心理辅导:现代学校的一个重要标志四、精心呵护中小学生的精神家园——永康市区域推进学校心理健康教育纪实后记
作者介绍

序言

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