• 第二语言习得
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第二语言习得

25 5.1折 49 九五品

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北京通州
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作者赵杨

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787513558372

出版时间2015-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数336页

字数99999千字

定价49元

上书时间2024-03-29

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:第二语言习得
定价:49.00元
作者:赵杨
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2015-05-01
ISBN:9787513558372
字数:340000
页码:336
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐
适读人群 :来华学历生,来华非学历生(长短期进修培训生),海外华裔学习者,海外本土学习者,汉语预科生,汉语自学者,对外汉语专业学生                                      《第二语言习得》是“汉语国际教育系列教材·核心课教材”中的一本,是作者多年来潜心研究第二语言习得的成果。本书介绍了二语习得的学科背景、不同视角、关注的主要问题和研究方法,还介绍了汉语作为第二语言习得的研究现状以及对二语习得学科的贡献。介绍研究成果与关注汉语二语习得研究,既是本书的编写目的,也是本书的两大特点。
内容提要
《第二语言习得》介绍了二语习得的学科背景、二语习得研究的不同视角和关注的主要问题、二语习得的研究方法和汉语作为第二语言习得的研究现状以及对二语习得学科的贡献。介绍研究成果与关注汉语二语习得研究,既是本书的编写目的,也是本书的两大特点。本书还从方法、发现、结论等方面详细介绍了大量的实证研究。针对汉语国际教育硕士这一读者群体,本书特别注意了视角和研究成果的选取以及专业性与普及性的平衡。本书在每一章后都有思考与讨论题,供课堂讨论或学生作业用。这些问题大多是发散性的,没有统一答案,是对理解能力和思维能力的一种训练。每章后面还有延伸阅读部分,包括两篇中文文章和一篇英文文章,这些文章都是章节内容的补充和延伸,将有助于学生深入学习。
目录
章 概念、现象与问题节 基本概念第二节 语言系统第三节 二语习得需要解释的现象第四节 二语习得研究的主要问题第五节 结语第二章 相关领域与研究传统节 二语习得的研究传统第二节 一语习得第三节 双语习得第四节 三语习得第五节 继承语习得第六节 跨学科性质与理论问题第七节 结语第三章 早期研究节 对比分析假说第二节 偏误分析假说第三节 中介语第四节 儿童语言习得顺序研究第五节 克拉申的二语习得理论第六节 结语第四章 已知语言影响节 一语迁移第二节 发生迁移的层面
作者介绍
赵杨,大学博士,北京大学对外汉语教育学院教授、院长。研究方向为第二语言习得、生成语法和社会语言学。2006年出版专著《汉语使动及其中介语表征》,2011年出版译著《第二语言习得》,2014年出版译著《全球化社会中的语言教师教育》(合译),在Second Language Research、International Journal of Bilingualism、《世界汉语教学》等刊物发表论文20余篇。
序言

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