作者安文丽,许建华,章婧
出版社河海大学出版社
ISBN9787563071869
出版时间2021-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数305页
字数99999千字
定价90元
上书时间2024-12-29
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:贯通
定价:90.00元
作者:安文丽,许建华,章婧
出版社:河海大学出版社
出版日期:2021-09-01
ISBN:9787563071869
字数:358000
页码:305
版次:
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
目录
章 儿童绿色学习生态的要素解析 节 儿童绿色学习生态下的儿童观 第二节 儿童绿色学习生态下的学习观 第三节 儿童绿色学习生态下的课程观 第四节 儿童绿色学习生态下的发展观第二章 儿童绿色学习生态的校本模型 节 儿童绿色学习生态校本模型的建构 第二节 儿童绿色学习生态校本模型的理念 第三节 儿童绿色学习生态校本模型的特征 第四节 儿童绿色学习生态校本模型的抓手第三章 儿童贯通式学习的概念 节 儿童贯通式学习的理论基础 第二节 儿童贯通式学习的内涵和现实意义 第三节 儿童贯通式学习的特征第四章 儿童贯通式学习的实践路径 节 构建儿童贯通式学习的场域 第二节 开发儿童贯通式学习的社群 第三节 搭建儿童贯通式学习的平台 第四节 构建儿童贯通式学习的课程链第五章 儿童贯通式学习的实践案例 节 儿童贯通式学习案例——课内教学 第二节 儿童贯通式学习案例——课外教学 第三节 儿童贯通式学习案例——校本课程第六章 儿童贯通式学习的评价 节 儿童贯通式学习评价的理论依据 第二节 儿童贯通式学习评价的意义和目的 第三节 儿童贯通式学习评价的方式列举 第四节 儿童贯通式学习的成长记录写在后面
作者介绍
序言
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