• 诗词意趣:课本里的古诗词探究诗教中国全国优秀教师黄荣华编一到六年级的古诗词从文化常识、诗句探究、诗词大意以及诗词深处的百科四个方面进行深入的解读和拓展
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诗词意趣:课本里的古诗词探究诗教中国全国优秀教师黄荣华编一到六年级的古诗词从文化常识、诗句探究、诗词大意以及诗词深处的百科四个方面进行深入的解读和拓展

2000 九品

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北京朝阳
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作者黄荣华 著

出版社广州出版社

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-12-04

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 黄荣华 著
  • 出版社 广州出版社
  • 出版时间 2021-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787546232348
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 纯质纸
【内容简介】

本书从文化常识、诗句探究、诗词大意以及诗词深处的百科四个方面对小学语文部编本一到六年级的古诗词进行深入的解读和拓展,让学生在诵读诗词的基础上,对诗词及诗词深处的百科知识有更多的了解,激发他们学习诗词的兴趣,培养学生寻找真相、探究真理的问题意识,对于学生提高学习能力、提升学习境界有较大的帮助。

【作者简介】

黄荣华,全国优秀教师、复旦中学语文教研组组长、上海语文特级教师、上海市教师学研究会语文教师专业委员会主任、国家“万人计划”教学名师。出版有《生命体验与语文学习》《穿行在汉字中》《诗自远方来》等多部专著。

【目录】

本书主要从文化常识、诗句探究、诗词大意以及诗词深处的百科四个方面对小学语文部编本一到六年级的古诗词作了解读和拓展, 让学生在诵读诗词的基础上, 对诗词及诗词深处的百科知识有更多的了解, 激发他们学习诗词的兴趣。稿件中, 每首诗词的四个知识版块都尽可能在文化关联中展开, 并且相融相生, 形成解读每首诗的文化情境。另外, 全书语言明白晓畅、逻辑严谨, 书稿在内容的编排和设计上, 更注重培养学生寻找真相、探究真理的问题意识, 对于学生提高学习能力、提升学习境界有较大的帮助。

内容摘要
本书从文化常识、诗句探究、诗词大意以及诗词深处的百科四个方面对小学语文部编本一到六年级的古诗词进行深入的解读和拓展,让学生在诵读诗词的基础上,对诗词及诗词深处的百科知识有更多的了解,激发他们学习诗词的兴趣,培养学生寻找真相、探究真理的问题意识,对于学生提高学习能力、提升学习境界有较大的帮助。

主编推荐
‘近年来,诗词在语文教学和考试中占据的比重逐渐加大,
诗词文化的学习和传播对于传承我国的很好传统为文化有着积极的现实意义。本书在课本诗词的讲解中,更加注重引导学生了解诗词深处的文化,培养他们的问题意识,对于激发学生学习诗词的兴趣有重要作用。‘

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