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作者高巍 著
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2016-03
版次1
装帧平装
货号34b
上书时间2024-06-29
《论同声传译过程中语篇连贯——基于理想化认知模型分析》基于实证研究,探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程;所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。
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