记录身体成长轨迹

图书标准信息

• 作者 冯志远 编
• 出版社 辽海出版社
• 出版时间 2010-04
• 版次 1
• ISBN 9787806493267
• 定价 89.40元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 字数 400千字

【内容简介】

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。 n

  以上各册全部根据具体内容相应进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是青少年学生进行心理素质培养和健康生命教育的好读物，也是各级图书馆收藏和陈列的好版本。

【目录】

《培养学生心灵成长的经典故事：打开心灵之门》： n

**章 擦去心灵上的尘土 n

一、驱逐内心的烦恼 n

1．赶走你心中的压抑 n

2．烦恼都是自找的 n

3．情绪需要你巧妙的转移 n

4．控制自己的冲动 n

5．小心掉进易怒的陷阱 n

6．为自己的情绪找出口 n

二、给心灵一缕阳光 n

1．调节不良情绪，减轻压力 n

2．敞开心灵接受失败 n

3．总有一扇窗为你打开 n

4．换个角度，人生便会不同 n

5．学会自我调适 n

三、播种快乐的种子 n

1．让微笑在心中流淌 n

2．为自己赚取快乐 n

3．让微笑伴你成长 n

4．快乐，来自心灵的呼唤 n

5．乐观，让你受益一生的精神食粮 n

四、走出忧虑的泥淖 n

1．不要为打翻的牛奶哭泣 n

2．“空杯”让你远离忧虑 n

3．不要为自己的心上锁 n

4．逃出焦虑的泥潭 n

五、笑对生活的挫折 n

1．笑对人生挫折 n

2．灾难是上帝的恩赐 n

3．笑对失败，守望成功 n

4．挫折不是教训，而是经验 n

5．走出悲观的阴霾 n

 n

第二章 敢于打开心灵之门 n

一、花季心灵探秘 n

1．孩子为何会爱上老师 n

2．该怎样与老师畅快沟通 n

3．泡吧学生的情感分析 n

4．我不要做“网虫” n

5．少进网吧——找回健康 n

6．外面的世界很精彩 n

7．失败了重头再来 n

二、偶像崇拜解谜 n

1．“追星族”，在崇拜中失去自我 n

2．追偶像不如学偶像 n

3．正确对待“追星” n

4．自己也值得崇拜 n

5．学会赞美自己 n

6．自己也值得重视 n

7．学会喜欢自己 n

三、情感心理测试 n

1．测测你有多现实 n

2．测你的情绪化程度 n

3．你的友情虚伪指数 n

4．你有没有早恋倾向 n

 n

《培养学生心灵成长的经典故事：正视青春危机》： n

**章 正视青春期的危机 n

一、学习中的危机 n

1．厌学，学习态度的扭曲 n

2．浮躁，学习中的大敌 n

3．自负，成功后的**盏红灯 n

4．注意力，学习的基石 n

5．学习方法，让学习事半功倍 n

二、社交中的危机 n

1．学会控制不良交往 n

2．凡事都以自我为中心 n

3．嫉妒者寡助 n

4．社交恐惧者需要突破自我 n

5．朋友间要多信任 n

6．如何处理异性交往 n

7．处处为他人着想 n

三、行为中的危机 n

1．不要忽视性格畸形 n

2．远离犯罪，健康身心 n

3．让每一分钱变得更有意义 n

4．离家出走，*终惩罚的是自己 n

5．绝缘一切良嗜好 n

四、网络中的危机 n

1．直面网络游戏，拒绝网瘾 n

2．把网络当作自己的避风港 n

3．不要在网络游戏前徘徊 n

4．克服网络心理障碍 n

5．从虚拟世界回到现实吧 n

6．上网，需要清醒的大脑 n

7．警剔网络暴力 n

8．远离网吧 n

9．不要在网上寻找感情寄托 n

10．不可迷失于色情录影带 n

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第二章 扫除成长心理障碍 n

一、花季恋爱心理 n

1．认识中学生“早恋 n

2．中学生谈恋爱的三种心理诱使 n

3．走出单恋的曲折谜宫 n

4．从暗恋的苦恼中解脱 n

5．青春期恋爱对中学生的心理影响 n

6．失恋后的心理危机 n

二、青春期性心理 n

1．中学生性心理意识的发展 n

2．中学生性别认同模糊 n

3．男孩发生遗精该怎样调适心理 n

4．女孩初潮时当如何做心理调适 n

5．中学生为何会出现自慰心理 n

6．中学生避免婚前性行为 n

三、人际交往心理 n

1．克服交往中的猜疑心理 n

2．与人交往要守信 n

3．有同情心是人的美德 n

4．懂得赞美他人 n

5．学会关心身边的人 n

6．社交恐惧心理调适 n

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**章 正视青春期的危机 n

一、学习中的危机 n

1．厌学，学习态度的扭曲 n

2．浮躁，学习中的大敌 n

3．自负，成功后的**盏红灯 n

4．注意力，学习的基石 n

5．学习方法，让学习事半功倍 n

二、社交中的危机 n

1．学会控制不良交往 n

2．凡事都以自我为中心 n

3．嫉妒者寡助 n

4．社交恐惧者需要突破自我 n

5．朋友间要多信任 n

6．如何处理异性交往 n

7．处处为他人着想 n

三、行为中的危机 n

1．不要忽视性格畸形 n

2．远离犯罪，健康身心 n

3．让每一分钱变得更有意义 n

4．离家出走，*终惩罚的是自己 n

5．绝缘一切良嗜好 n

四、网络中的危机 n

1．直面网络游戏，拒绝网瘾 n

2．把网络当作自己的避风港 n

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《培养学生心灵成长的经典故事：起步追逐梦想》