卫生职业教育康复治疗技术专业教材：康复医学概论

图书标准信息

• 作者 杨毅 编
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2009-07
• 版次 1
• ISBN 9787309066210
• 定价 17.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 136页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《卫生职业教育康复治疗技术专业教材：康复医学概论》内容全面、深入、新颖，具有较强的理论性和实用性，是康复医学的入门教材。分别介绍了康复和康复医学的的概念、地位、作用、工作内容、服务方式、人员职责、流程、康复机构设置等，并开辟专门章节详细介绍康复医学的基础内容，包括残疾学、社区康复和人体发育学。本教材对掌握康复医学专业理论，即明确的特征、范畴、知识结构、专门的诊疗技术及独立的理论体系，具有很好的作用，充分体现了科学性、理论性和实用性。

【作者简介】

　　杨毅，男，副教授，副主任医师，湖北职业技术学院康复医学专业负责人。毕业于华中科技大学同济医学院。一直从事康复医学教学及临床医疗工作，在多年的工作实践中，积累了丰富的教学与临床经验，带领该校康复医学专业团队在专业建设、课程建设上取得了丰硕的成果。现为中国康复医学教育专业委员会委员、全国卫生职业教育康复研究会委员、湖北省康复医学会委员。
　　主编和参编教材多部：《康复医学概论》、《康复护理》、《康复治疗技术》、《作业疗法学》等。在省级以上专业杂志上发表论文十余篇，承担参与省、院级科研课题多项。

【目录】

第一章康复医学概述
第一节康复医学的基本概念
一、康复
二、康复医学
第二节康复医学的发展
一、康复与康复医学的形成与发展
二、康复医学发展的动因
三、我国康复医学的发展与现状
第三节康复医学的工作内容
一、康复预防
二、康复评定
三、康复治疗

第二章残疾学
第一节基本概念
一、残疾
二、残疾人
第二节致残原因
一、疾病
二、遗传因素
三、营养不良
四、意外事故
五、理化因素
六、社会心理因素
七、其他因素
第三节残疾的分类与分级
一、国际残疾分类与分级
二、我国的残疾分类与分级
第四节残疾评定
一、意义
二、步骤
三、残疾评估报告
第五节残疾的康复目标及基本对策
一、康复目标
二、基本对策
第六节残疾预防
一、一级预防
二、二级预防
三、三级预防

第三章康复医学的地位
第一节康复医学在现代医学中的地位
一、健康的新概念
二、医学模式的转变与康复医学
三、康复医学工作的原则和特点
第二节康复医学与其他医学的关系
一、康复医学与预防医学的关系
二、康复医学与临床医学的关系

第四章康复医学的基本原则和服务方式
第一节康复医学的基本原则
一、功能训练
二、早期同步
三、主动参与
四、全面康复
五、团队协作
六、回归社会
第二节康复医学的基本服务方式
一、医疗机构康复
二、社区康复

第五章康复医学机构
第一节康复医学机构的组织形式
一、康复中心
二、康复门诊
三、综合性医院的康复医学科
四、疗养院
五、社区康复站
第二节康复医疗常用设备
一、康复评定设备
二、康复治疗设备

第六章康复医学专业人员及其工作方式
第一节康复医学专业人员的结构
一、国外康复医学专业人员的结构
二、我国康复医学专业人员的结构
第二节康复医学专业人员职责
一、康复医师
二、康复护士
三、物理治疗师
四、作业治疗师
五、言语治疗师
六、心理治疗师
七、假肢与矫形器师
八、中医康复治疗师
九、文体治疗师
十、社会工作者
十一、职业咨询师
第三节康复医学专业人员的工作方式与流程
一、康复医学专业人员的工作方式
二、康复医疗的工作流程
第四节康复医疗常规
一、康复病历
二、康复治疗处方
三、康复治疗室工作常规

第七章社区康复
第一节社区康复的基本概念
一、社区康复的定义
二、社区康复的目标与任务
三、社区康复的特点
四、社区康复的工作方法及内容
第二节社区康复服务
一、社区康复的服务对象
二、社区康复的工作任务
三、社区康复的服务形式
第三节社区康复训练与服务原则
一、常见伤、病、残者的社区康复
二、残疾儿童的社区康复
三、老年人的社区康复
第四节社区残疾预防
一、社区残疾预防的重要性
二、社区残疾预防的实施方略

第八章人体发育学
第一节人体发育学概述
一、人体发育学的概念
二、人体发育学的研究范围
三、研究人体发育学的意义
四、正常发育规律
五、异常发育
第二节发育评定
一、体格发育评定
二、运动发育评定
三、神经心理发育评定
第三节婴幼儿期发育
一、生理发育特点
二、运动功能的发育
三、言语功能的发育
四、认知功能的发育
五、心理的发育
第四节儿童及青春期发育
一、学龄前期的发育
二、学龄期的发育
三、青春期的发育
第五节成年期发育
一、青年期的发育
二、中年期的发育
三、老年期的发育

主要参考文献