全新正版图书 校力研究(基础教育)吴晗清清华大学出版社9787302624554
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作者吴晗清著
出版社清华大学出版社
ISBN9787302624554
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
开本其他
定价88元
货号R_12513586
上书时间2024-05-16
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商品详情
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- 商品描述
- 自 08 年以来，作者一直扎根一行校长办学的实践研究。深度解构了 128 所中小学和幼儿园的办学案例，系统调查了我国二十多个省市自治区的 1797 名正校长（园长）。十余年的实践积累以及理性思考，沉淀为本著作的核心内容。该 书以校力为中心议题,全面阐述了校力建设中所涉及的理论与实践研究的基本 问题。全书 30 余万字由五篇 15 章组成，除篇校力通论外，论者提出解构校长领 导力的四个维度，即办学的价值体系、实践体系、支持度体系，构成全书的主体内 容。该书的一个鲜明是，立足现实、议题集中，从教育学、心理学、文化学等多学科视角，不仅从操作层面对校力建设的方法与途径提供了大量丰富的实践案例，而且重在 对校力建设的基本问行反思和建构。可贵的是在实证调研基础上对不同类别校长 在办学实践中的差行分析，使得成片森林和独株树木，其生命形态都得以彰显，展现我 国校长们基于实践的丰富而生动的创造。这是校长研究的一种传承，信仰般的敬畏和愿力。
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