对外汉语语音及语音教学研究

图书标准信息

• 作者 孙德金 著
• 出版社 商务印书馆
• 出版时间 2006-07
• 版次 1
• ISBN 9787100050135
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 450页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 商务馆对外汉语教学专题研究书系

【内容简介】

　　《对外汉语语音及语音教学研究》分上下两编共六章，分别为：上编，汉语语音本体研究，包括汉语语音与《汉语拼音方案》；汉语韵律特征研究。下编，汉语语音教学研究，包括语音教学总论；国别语音教学；语音要素教学研究；语音教学调查与实验。

【作者简介】

　　孙德金，男，黑龙江人，中文硕士，教授，硕士研究生导师，现任北京语言大学汉语学院副院长、总支副书记。1989年在中国人民大学获硕士学位。主要研究领域现代汉语语法、北京话和对外汉语教学。语法方面的主要成果有《现代汉语名词做状语的考察》《现代书面汉语中的“Va为b”结构》《汉语助动词的范围》等数篇论文，出版著作《汉语语法教程》；北京话方面的主要成果有《京西火器营满族人北京话调查》《北京话部分儿化韵读音调查》等论文；对外汉语教学方面主要成果有《对外汉语专业教育中语言知识课的定位问题》《汉语作为第二语言教学的语法体系问题》等数篇论文。作为主要参加人合作完成教育部（前国家教委）项目“现代汉语研究语料库系统”、国家汉办项目“汉语词类问题考察”等项目。此外，合作主编多部语文辞书，其中与林杏光、王玲玲合作主编的《现代汉语动词大词典》获北京市哲学社会科学成果一等奖。

【目录】

从对外汉语教学到汉语国际推广(代序)
综述
上编汉语语音本体研究
第一章汉语语音与《汉语拼音方案》
第一节汉语语音
壹普通话的语音标准和语音教学
贰现代汉语音节的数量与构成分布
叁AB式双音节形容词重叠式的读音
第二节《汉语拼音方案》
壹《汉语拼音方案》与世界汉语语音教学
贰从“单音动词+单音名词”结构的拼写看正词法规则的客观依据
第二章汉语韵律特征研究
第一节汉语的声调和语调
壹汉语声调与语调的关系
贰汉语九宫调模的表意功能
叁超音段成分的表意功能及其在对外汉语教学中的应用
第二节汉语的轻声问题研究
壹轻声的音高
贰轻声的本质特征
第三节汉语的节律问题研究
壹汉语的“自然音步”
贰汉语词语构成的音节因素和节奏语感的培养
叁汉语节律结构模式
下编汉语语音教学研究
第三章语音教学总论
第一节语音研究和语音教学
壹语音研究和对外汉语教学
贰汉语语音研究与汉语语音教学接口问题
第二节语音教学概论
壹对外汉语语音教学反思
贰汉语语音教学中的误导问题
第四章国别语音教学
第一节日本学生语音教学
壹日、汉语音对比分析与汉语语音教学
贰对日本学生鼻韵母音的教学
第二节韩国学生语音教学
壹对韩国学生的语音教学——难音及对策
贰对韩国留学生的初级汉语语音教学
第三节英语国家学生语音教学
壹英语国家学生学习汉语语音难点分析
贰美国英语语调对美国学生学习汉语普通话声调的干扰
第四节其他国家学生语音教学
壹法国学生学习汉语辅音中的问题
贰泰国学生学习汉语语音的难点
叁柬埔寨学生学习汉语语音的难点
第五章语音要素教学研究
第一节特殊韵母教学
壹对外汉语[ar]、[I]两音位的教学
贰汉语普通话的特殊韵母及其教学
第二节声调教学
壹现代汉语声调教学
贰普通话上声的本质及其教学
第三节语句韵律教学
壹语句重音与口语教学
贰语流教学
叁对外汉语教学中兼语句的语音切分研究
第六章语音教学调查与实验
第一节调查报告
壹初级汉语水平留学生的第三声听辨分析
贰匈牙利学生汉语双音词声调标注量化分析
叁中级汉语水平韩国人声母偏误调查
第二节实验报告
壹印度尼西亚学生习得汉语塞音和塞擦音实验研究
贰韩国学生汉语主要韵母发音——知觉的实验研究
后记