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作者魏娜 著
出版社清华大学出版社
出版时间2017-04
版次1
装帧平装
货号31
上书时间2024-08-30
与设计学科的这种特点相适应,设计学科的教材建设就体现为一种不断反思和*的过程。一方面,要不断地反思过去的生活理想,反思曾经遇到的问题,反思已有的设计理论,反思已有的设计实践;另一方面,要不断将生活中的新理想、现实中的新问题、设计中的新思考、实践中的新成果吸纳进来,实现对设计学已有知识的创新。
城市公共空间设计
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