职业人生与就业指导/21世纪全国高校通识课规划教材

图书标准信息

• 作者 周群 编
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2007-08
• 版次 1
• ISBN 9787301126295
• 定价 34.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 395页
• 字数 860千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪全国高校通识课规划教材

【内容简介】

《21世纪全国高校通识课规划教材：职业人生与就业指导》是全程式、分层次的大学生职业、就业指导教材，本教材的指导思想、课程内容、教学组织与安排及实践环节如下：
1.本教材编写的指导思想：是按照高职院校三个年级六个学期的时间段来设计的，每个学期都有一个主题内容，根据职业、就业指导工作由浅入深的原则，结合高职院校实际，分六个学期完成教学，使学生在校期间能够接受一个完整的指导教育过程。
2.本教材的课程内容：根据职业指导目标与内容划分学习领域，围绕职业选择与人生发展，构建课程的内容体系。即按照“职业目标(启蒙与生涯规划)→实现目标所具备的道德修养→实现目标所需要的意识与能力→实现目标应具备的观念以及心理辅导→求职择业，逐步实现职业目标，并逐步实现更高的职业目标(创业)”的思路来设计课程内容体系。
3.本教材的教学组织与安排：分六个学期来完成，其中第一篇安排在第一学期，第二篇安排在第二学期，第三篇安排在第三学期，第四篇安排在第四学期，第五篇安排在第五学期，第六篇安排在第六学期，每个学期6～8个学时，在教学计划中可设为必修课，也可安排为限制选修课。
4.本教材的实践环节：强调课程内容知识、技能、素质的协调统一，在实践活动安排上设计职业性向测验(也可根据学校所选择的职业测评软件不同的实际，进行职业心理、兴趣的测评活动)、个人职业生涯设计、职业人物采访、编制求职自荐材料、创业调查、撰写创业计划书等实践活动。
《21世纪全国高校通识课规划教材：职业人生与就业指导》适合各高职高专院校、高等本科院校、成人院校及广播电视大学等作为职业人生及就业指导教材，也可供各界社会人士使用。

【目录】

第一篇职业启蒙与生涯规划
第1章职业与职业理想
[学习目标]
[引导案例]
1.1职业及其发展新趋势
1.1.1职业问题产生的社会背景
1.1.2职业的概念
1.1.3职业的内涵
1.1.4职业的特点
1.1.5现代职业的分类
1.1.6社会经济与职业发展新趋势

1.2职业评价与职业流动
1.2.1职业评价
1.2.2职业历程与职业流动
[本章名词与知识要点]
[思考与实训]

第2章职业生涯规划的基本涵义
[学习目标]
[引导案例]
2.1职业生涯与人生发展
2.1.1职业生涯的涵义
2.1.2职业生涯规划的涵义及其代表性理论

2.2职业生涯规划的意义
2.2.1科学规划人生、实现人生梦想
2.2.2不断自我完善
[本章名词与知识要点]
[思考与实训]

第3章职业生涯设计的内容
[学习目标]
[引导案例]
3.1职业生涯规划的指导思想
3.1.1职业生涯规划的三个基本问题
3.1.2职业生涯规划四大黄金准则
3.1.3职业生涯规划的五项操作原则
3.1.4职业生涯规划的六大策略

3.2职业生涯规划的步骤
3.2.1明确年限与确定职业方向
3.2.2职业目标设计
3.2.3自我分析
3.2.4环境分析
……
第二篇职业道德与人生修炼
第三篇职业意识与就业准备
第四篇就业观念与心理调适
第五篇求职择业与创业之路
第六篇就业形势与政策法规
附录
参考文献