五堂诗词课.词篇

图书标准信息

• 作者 野狐狸 著
• 出版社 中国青年出版社
• 出版时间 2020-07
• ISBN 9787515360836
• 定价 59.00元
• 装帧 其他

【内容简介】

本书是写给孩子的诗词教育书，分“诗篇”和“词篇”两册。

 

    一种全新的诗词解读方式。摒弃传统的字、词、句意解释为主要内容的诗词讲解模式，通过“场景、感情、诗（词）人、意象、格律”等五种元素，逐一解析诗词知识。每章讲透一个知识点的同时，还会选一首经典作品进行解读，让初学者轻松学习诗词专业知识，领略诗词魅力。

 

    一种通俗易懂的讲述方式。用搭积木的方式讲解诗词创作过程，用封“班干部”的方式介绍历史上那些著名诗（词）人，用口诀的方式让孩子理解韵脚，有典故、有历史、有人物、有知识，让你“谈笑间”看穿海量诗词。

 

    一种兼容并包的内容格局。每册书均包含一百五十首诗或词，既有教材中的必读篇目，又有相应的知识延展；重点解析的作品以人们熟悉的篇目为主，但又避开最简单的“口水诗词”， 保证不同年龄层的学习者能各取所需，学有所获。

 

【作者简介】

野狐狸，本名周吉，80后，毕业于浙江大学法学院，酷爱历史和诗词，所著长篇通俗说史作品《宋朝进行时》（王朝开启卷）已经出版，后几卷将陆续推出。

 

    在中国历史人物中，作者非常欣赏有“野狐精”之称的宋朝名相王安，但自认还未成精，故戏称“野狐狸”。本是随意起个笔名，没想到却深得孩子喜爱，儿子表示要继承衣钵，自称“小狐狸”。

 

    此次尝试创作诗词方面的作品，缘起于对“小狐狸”的家教。自孩子上幼儿园起，作者就坚持在家中自授诗词知识，教育中始终贯穿“文史哲不分家”和“专业知识通俗化”的思路。讲授诗词，不再是孤立地解释诗句词意，也不仅局限于阐述创作背景，而是融会贯通地讲诗词、谈历史、说人物。同时，还将“意象、格律”等专业知识进行通俗化解读，让孩子像“搭积木”一样去理解诗词的创作，从而达到对诗词的深刻理解。

 

【目录】

第一章 总论 ：唐诗宋词是对孪生兄弟 /015

 

场景篇

 

第二章 独居易生愁 /021

 

第三章 多情伤离别 /026

 

第四章 田园小清新 /030

 

第五章 胜迹堪怀古 /034

 

第六章 韶华不可留 /039

 

第七章 空怀家国恨 /043

 

第八章 闺中多哀怨 /049

 

第九章 冷暖自相知 /054

 

感情篇

 

第十章  喜 /061

 

第十一章 怒 /066

 

第十二章 哀 /071

 

第十三章 忧 /076

 

第十四章 狂 /081

 

词人篇

 

第十五章  文艺委员晏几道 /089

 

第十六章  体育委员辛弃疾 /095

 

第十七章  宣传委员陆游 /103

 

第十八章  组织委员欧阳修 /109

 

第十九章  纪律委员范仲淹 /114

 

第二十章  生活委员李清照 /120

 

第二十一章 学习委员王安石 /126

 

第二十二章 劳动委员文天祥 /133

 

第二十三章 副班长晏殊 /140

 

第二十四章 班长苏轼 /145

 

第二十五章 不想当班干部的柳永 /152

 

意象篇

 

第二十六章 明月 /161

 

第二十七章 雪花 /166

 

第二十八章 长亭 /172

 

第二十九章 栏杆 /176

 

第三十章  燕子 /180

 

第三十一章 鹧鸪 /185

 

第三十二章 鸿雁 /189

 

第三十三章 落花 /194

 

第三十四章 流水 /199

 

第三十五章 梧桐 /203

 

格律篇

 

第三十六章 词牌 /211

 

第三十七章 词牌名 /217

 

第三十八章 诗变词 /223

 

第三十九章 押韵 /229

 

第四十章  叠句叠韵 /237

 

第四十一章 断句 /243

 

第四十二章 单双调 /249

 

第四十三章 小令中长调 /255

 

第四十四章 凄婉 /261

 

格律篇

 

014 五堂诗词课（词篇）

 

第四十五章 凝重 /267

 

第四十六章 豪迈 /273

 

第四十七章 壮烈 /279

 

第四十八章 多变 /285

 

第四十九章 优美 /291

 

第五十章  联章词 /297