高职高专设计与写作案例式教程(附光盘高职高专十一五规划示范教材) 大中专高职轻化工 张俊茹//姜闽虹
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作者张俊茹//姜闽虹
出版社北京航空航天大学
ISBN9787811240153
出版时间2008-08
版次2
装帧平装
开本16
页数119页
定价19元
货号107_9787811240153
上书时间2024-06-24
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目录：
部分 公共基础篇
章 概述
1.1 设计与的质
1.1.1 设计与的概念
1.1.2 做设计与的目的
1.1.3 做设计与的意义
1.2 设计与的类型
1.2.1 设计与科技的类型
1.2.2 文法类的类型
1.3 设计与的特点
1.3.1 理论
1.3.2 创造
1.3.3 实践
1.3.4 专业
1.3.5 规范
1.4 设计与的实施步骤
1.4.1 确定选题
1.4.2 收集资料
1.4.3 开题报告和提纲
1.4.4 论证方法和撰写
1.4.5 过程检查
1.4.6 修改完善和答辩
第2章 设计与的选题
2.1 选题的意义
2.1.1 选题决定设计与的方向、角度和规模
2.1.2 选题能够决定设计与的价值和效用
2.1.3 合适的选题可以保证写作的顺利进行
2.2 选题的原则
2.2.1 客观原则
2.2.2 创新原则
2.2.3 实用原则
2.2.4 科学原则
2.2.5 专业原则
2.3 选题的方法
2.3.1 材料提取法选题
2.3.2 想验证法选题
2.3.3 学启发式选题
2.3.4 社会调查式选题法
2.3.5 灵感思维法选题法
2.4 寻找佳选题的突破
2.4.1 从高职领域空白处寻找突破
2.4.2 从高职领域空缺处寻找突破
2.4.3 在多学科发展的“交”寻找突破
2.4.4 在专业领域的热点上寻找突破
2.4.5 在所学知识的运用中寻找突破
第3章 材料的收集与整理
3.1 材料的意义
3.1.1 先导和基础
3.1.2 前提和保证
3.2 收集材料的原则
3.2.1 真实可靠
3.2.2 充分必要
3.2.3 新颖及时
3.3 材料的来源和收集方法
3.3.1 文献资料的收集
3.3.2 实物材料的收集
3.4 材料的整理
3.4.1 材料的分类
3.4.2 材料的鉴别
3.4.3 材料的取舍
第4章 设计与的结构
4.1 组织结构原则
4.1.1 以意为主，服从主题
4.1.2 把握联系，顺理成章
4.1.3 有机组合，浑然一体
4.2 编写提纲
4.2.1 编写提纲的意义
4.2.2 编写提纲的方法
4.2.3 编写提纲的要求
4.3 基本格式
4.3.1 标题
4.3.2 摘要
4.3.3 关键词
4.3.4 正文
4.3.5 索引与参文献
第5章 设计与的写作
5.1 一般要求
5.1.1 观点正确
5.1.2 论点明确
5.1.3 论据充分
5.1.4 逻辑严密
5.1.5 条理清楚
5.1.6 内容避交重复
5.2 表述方式和常用的论证方法
5.2.1 表述方式
5.2.2 常用的论证方法
5.3 写作中常见的错误和问题
5.3.1 选题和观点方面
5.3.2 文章结构安排方面
5.3.3 材料选取和语言表述方面
5.4 设计与的修改
5.4.1 修改的要求
5.4.2 修改的主要步骤
5.4.3 修改的方法
5.5 人工语言符号系统和工具书的使用
5.5.1 语言的特点
5.5.2 人工语言符号系统的运用
5.5.3 写作工具书的使用
第6章 设计与的答辩
6.1 答辩的意义和要求
6.1.1 答辩的意义
6.1.2 答辩的要求
6.2 答辩的一般程序
6.2.1 准备工作阶段
6.2.2 评审阶段
6.2.3 正式答辩阶段
6.2.4 评定阶段
6.2.5 结尾工作阶段
6.3 设计与答辩中的方法与
第2部分 案例实践篇(光盘目录)
第7章 经济管理类设计与的写作
7.1 经济管理类设计与的写作特点
7.1.1 超前
7.1.2 实用
7.1.3 时间
7.1.4 观点正确
7.1.5 专业受限
7.2 经济管理类设计与写作的基本要领
7.2.1 选定论题范围
7.2.2 草拟提纲
7.2.3 编写初稿与定稿
7.2.4 格式规范要领
7.3 经济管理类设计与写作例文评析
7.3.1 无形资产评估风险与控制
7.3.2 浅析“双顺差”和外汇储备增加的不合理之处
7.3.3 信息失真剖析
7.3.4 我国旅游现状研究
第8章 工程技术类设计与的写作
8.1 工程技术类设计与的写作特点
8.1.1 科学
8.1.2 实践
8.1.3 创新
8.2 工程技术类设计与写作的基本要领
8.2.1 选题的确定
8.2.2 收集资料
8.2.3 主体
8.3 工程技术类设计与写作例文评析
8.3.1 运动机械手机械传动设计
8.3.2 微载体培养技术制备甲肝灭活疫苗的研究
8.3.3 城市道路设计
8.3.4 对北京生态园林建设的思
8.3.5 《visual basic程序设计》多媒体中的网络论坛
8.3.6 我国汽车的成本管理创新战略
第9章 法律类设计与的写作
9.1 法律类设计与的写作特点
9.1.1 专业
9.1.2 科学
9.1.3 新颖
9.1.4 逻辑
9.2 法律类设计与写作的基本要领
9.2.1 选题
9.2.2 搜集资料
9.2.3 拟定提纲
9.2.4 撰写初稿
9.2.5 修改、定稿
9.3 法律类设计与写作例文评析
9.3.1 两大法系庭审模式的区别——当事人主义与职权主义
0章 语言类设计与的写作
10.1 语言类设计与的写作特点
10.1.1 针对
10.1.2 实践
10.1.3 应用
10.1.4 作
10.1.5 双语
10.2 语言类设计与写作的基本要领
10.2.1 选题
10.2.2 材料搜集
10.2.3 构思与拟定提纲
10.2.4 构成
10.3 语言类设计与写作例文评析
10.3.1 浅谈《中西比较》课程学
10.3.2 浅论高职业前景与困惑——结合我院英语专业业情况的调查
1章 艺术类设计与的写作
11.1 艺术类设计与的写作特点
11.2 艺术类设计与写作的基本要领
11.2.1 选题
11.2.2 指导教师下达任务
11.2.3 撰写开题报告
11.2.4 过程指导
11.2.5 中期检查
11.2.6 设计与的评阅
11.2.7 答辩资格审查
11.2.8 设计与的答辩
11.2.9 评定
11.3 艺术类设计与写作例文评析
11.3.1 铲除“城市牛皮癣”岂能有须臾放松
11.3.2 论中国水墨动画是不会消失的
11.3.3 ——《马大帅》
11.3.4 浅谈刊物的设计与制作
参文献
内容简介：
本书由两部分组成：部分为公共基础篇；第2部分为案例实践篇。
部分系统地论述了高职高专设计与的质、类型、特点及实施
步骤，重点介绍了设计与的选题、材料收集和整理、结构、写作
、答辩等环节的一般和方法。第2部分主要收录了经济管理类、工程技
术类、法律类、语言类、艺术类等专业的设计与案例，并对其进
行简要评析，以实例进一步说明设计与的写作过程和特点。
本书具有系统全面、内容实用、适用面广等特点。它不仅能对高职高
专院校设计与写作提供有力帮助，而且对高职高专设计
指导教师和研究、管理人员也有的参价值。
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