家庭教育指导(作实务)/家庭教育指导专项职业能力资格培训教程 教参教案 编者:浙江省家庭教育指导中心|责编:肖冰//吴美红
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作者编者:浙江省家庭教育指导中心|责编:肖冰//吴美红
出版社浙江大学
ISBN9787308196680
出版时间2019-12
版次1
装帧平装
开本16
页数237页
定价60元
货号128_9787308196680
上书时间2024-12-22
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商品详情
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目录：
章 家庭教育指导职业能力概述
节 能力概述
第二节 职业能力概述
第三节 家庭教育指导职业能力概述
第二章 家庭教育指导专题讲座授课能力
节 家庭教育指导专题讲座授课能力概述
第二节 家庭教育指导专题讲座的课程设计
第三节 专题讲座的教育能力
第四节 家庭教育指导专题讲座的主要环节
第五节 专题讲座授课能力的核评估
第三章 家庭教育支持与服务中的参与式培训能力
节 参与式家庭教育支持与服务的理念、价值与原则
第二节 参与式培训的准备与开始
第三节 灵活运用形式多样的参与式培训方法
第四节 参与式家庭教育支持与服务再认识
第五节 参与式培训效果的评估
第六节 努力做称职的培训者
第四章 家庭教育个案咨询指导能力
节 家庭教育个案咨询指导概述
第二节 家庭教育个案咨询指导的方法
第三节 家庭教育个案咨询指导实施
第四节 常见的家庭教育个案咨询指导案例
第五节 家庭教育个案咨询指导绩效评估
第五章 家庭教育指导活动的设计与实施能力
节 家庭教育指导活动概述
第二节 家庭教育指导活动渠道、类型及其特征
第三节 家庭教育指导活动的形式与方法
第四节 家庭教育指导活动的设计
第五节 家庭教育指导活动的实施
第六节 家庭教育指导活动的内容
第六章 家庭、学校、社会合育能力
节 合育概述
第二节 家校合育
第三节 家社合育
第四节 合作共育的案例分析
第七章 家庭教育指导者的研究能力
节 家庭教育指导研究概述
第二节 家庭教育指导研究的主要流程
第三节 家庭教育指导研究的主要方法举要
第八章 对指导者的培训
节 培训概述
第二节 培训对象的分类与分层
第三节 培训内容的选择
第四节 培训方法的设计
第五节 培训的绩效评估
内容简介：
本书是对家庭教育指导
领域的指导方法的介绍。内
容涵盖家庭教育指导专题讲
座授课能力、参与式培训能
力、个案咨询能力、活动设
计与实施能力、家校合育与
指导能力、研究能力、对初
级者的指导能力等几项初、
能力，以及能力概述。
每项能力将围绕概念、方法
、类型、过程及评等方面
进行阐述。
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