高等数学研究及大数学能力培养探索教学方法及理论徐永梅

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作者徐永梅

出版社西北工业大学出版社

ISBN9787561282755

出版时间2024-01

版次1

装帧平装

开本16

页数224页

字数245千字

定价58元

货号700_9787561282755

上书时间2024-12-19

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商品描述: 目录：

章高等数学教育分析

节高等数学能力培养

第二节高等数学的思维方法

第三节高等数学的逻辑基础

第四节高等数学教师的专业发展

第二章高等数学的主体改革策略研究

节高等数学的主导——教师

第二节高等数学的主体——

第三节教师主导和主体作用的发挥

第三章高等数学分层模式与方法

节分层概述

第二节分层法的准备阶段

第三节分层法的实施

第四节分层中的评价

第五节分层的成效与不足

……

内容简介：

本书对数学论研究的基本问题、基理论和基本方法进行了深入浅出的阐述，内容涉及数学论研究的广泛问题，诸如学校数学教育的课程目标和目标、数学课程改革、一般理论、数学原则、数学建模等；同时对高等数学中数学思维及数学应用能力的培养进行了深入的分析和探时，探究了不同模式对数学成课的影响。全书结构合理，脉络清晰，注重了内容宽、新、实的结合，较为系统地呈现高等数学的主要理论，结了高等数学改革的策略。

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