• 现代视角下的汉语理论研究 语言-汉语 白红霞|责编:隋秀娟//马婷婷
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现代视角下的汉语理论研究 语言-汉语 白红霞|责编:隋秀娟//马婷婷

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作者白红霞|责编:隋秀娟//马婷婷

出版社西北工大

ISBN9787561286012

出版时间2023-03

版次1

装帧平装

开本16

页数190页

定价79元

货号711_9787561286012

上书时间2024-06-30

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商品描述
目录:

章语言与汉语理论审视

节 语言与语言学的认知.

第二节对外汉语理论的框架第二章汉语语言学理论与流派.

节汉语言的语法特点

第二节汉语语言学研究的思路

第三节 语言学流派与法

第三章 汉语中的认知语言学理论

节 认知语言学理论与方法研究

第二节 基于认知语言学的汉语重叠词

第三节 认知语言学在汉语中的应用

第四章汉语中的应用语言学理论

节 应用语言学及其研究

第二节 第二语言得的理论

第三节 跨交际理论与汉语

第五章 现代视角下的汉语过程与实施

节 现代对外汉语的过程

第二节 现代对外汉语的语言与

第三节 现代对外汉语不同课堂实施

第六章 现代视角下的汉语理论创新与应用

节“字本位”理论视角下的对外汉语

第二节情境认知理论视角下现代汉语创新

第三节 新媒体视角下古汉语方法的创新应用

参文献.



内容简介:

本书以汉语以及汉语作为第二语言得为研究对象,通过汉语语言学、理论语言学和应用语言学理论进行研究和分析,对当前的汉语的发展及其发展趋势进行了深入的研究与分析。本书突出内容的实用、科学和严谨,从汉语学科质、语言学与法流派、语言要素及、语言技能的、汉字、语法、词汇以及第二语言得、汉语传播与对外汉语发展等方面入手,深入浅出地分析研究了当前汉语的相关知识及其发展情况。

精彩内容:

章语言与汉语理论审视节 语言与语言学的认知一、语言的认知(一)语言的本质语言作为一种沟通的工具,是随着人类思维发展和社会体系进步产生的,因此在研究和分析语言时,我们不应该忽视语言的社会功能和作用。交际和沟通是语言的基础功能,人们可以通过语言沟通与交流来了解其他人的想法,增进彼此之间的了解。语言是交流沟通的工具,但并不是人类交流的方式,在社会生活中人们还可以通过文字、符号、动作以及神态、表情等进行交流。文字的出现是以语言的产生为基本前提的,作为一种记录语言的书写符号,文字对语言的表达作用进行了延展,打破了语言交流的时间和空间,促进了人类文明的发展和进步。从社会学的角度来说,语言是人类文明发展和进步的基础要素,人类的进步和发展离不开语言。仅从交际来说,语言是便捷、高效的沟通工具,其实用超过其他交际工具和交际手段。语言不仅是人类重要的交际工具,也是人类思维的工具。“思维是认识现实世界时大脑的运动过程,即指动脑筋时进行比较、分析、综合、判断以及认识现实的能力。”①思维的发展和进步离不开语言交流带来的思想碰撞,各种思维活动都是在特定的语言材料的基础上展开的,而且思维活动的表现也大多需要通过语言来实现。由于地域条件和发展基础的差异,不同的民族形成了不同的语言体系和语言。思维与语言不同,它是一种具有全人类共的现象,思维方式和规律在全世界范围内共有。语言和思维虽然是两种现象,但二者关系极为密切,并且在形式和内容上都难以分离。从语言本身的形式特点和质来说,语言实际上是声音与语义结合的表达系统。从表意的层面来说,任何语言符号都是语义的载体和外壳,虽然语言符号的具体形式可以多样化,但必须能够被人类的感知器官感知到。语言是一种以声音为载体的表意系统,利用了人类听觉系统对不同声音的感知和区分能力。语言符号的内容与意义是语言表达系统的核心,具体来说是指人们对客观事物或现象(自然事物、人类活动、内心活动)的概括。语言符号大的特点是能够将不同的声音与语义进行结合,用来表达不同的内容,语音与语义之间没有逻辑层面的联系,不同语音符号蕴含的语义是在长期的语言使用过程中约定俗成的。音义结合的任意使得各民族在发展过程中形成了自身独特的语言系统,形成了丰富多彩的语言。音义结合的任意只能在语音符号的创制过程中使用,一旦语音与语义的结合被用来表达特定的事物或者现象,这种音义结合关系会确定下来,不能再随意更改,否则语言系统将无法准确表意。声音符号的含义是在语言的使用过程中约定俗成的,具有较强的稳定,二者之间的关系会随着社会环境的变化和历史的发展产生的变化。线条是语言符号的另一重要特点。在使用语言表意的过程中,要线使用语言符号,也是一个词一个词地进行表达。因此在语言表达的整个过程中,不同的语言符号是按照表达逻辑在时间轴上逐个出现的。语言符号不能同时出现在表达的时间轴上,并且必须要尊重语言表达的逻辑,不能胡乱进行组合与搭配,否则将导致语言表意系统的混乱,使语言无法准确传达想要表达的意思。对语言线条的认识和了解对于人们掌握语言系统具有非常有效的帮助。语言符号虽然是互相独立的个体,但并不是互不相干的散沙,语言符号在语言表达中经由特定的语言规律、语言惯系统地组织起来,用来表达特定的含义。从这个层面来说,语言表达是语言符号的分层拼装过程,根据特定的规律和惯进行组合。语言的底层是一套音位,不同的音位进行组合形成音节,成为语言符号的表达形式,为语言提供内容载体。语言的上层是音义结合的语言符号以及由这些序号组成的语言序列,这一层次的语言还可以分为不同的层级:级是语素,语素是音义结合之后的小语言单元,是组成其他语言符号序列的基础要素;第二级是在语素的基础上形成的词语,词语是连接语素与复杂语言符号序列的桥梁,是组成句子的基础;第三级是由词语组成的句子,句子能够完整地表达语义内容,是高阶的语言符号序列组合。

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