• 台湾原住民历史与政策研究/会科学院重点学科民族学人类学系列 史学理论 陈建樾
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台湾原住民历史与政策研究/会科学院重点学科民族学人类学系列 史学理论 陈建樾

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作者陈建樾

出版社社科文献

ISBN9787509709566

出版时间2009-11

版次1

装帧平装

开本16

页数288页

定价49元

货号200_9787509709566

上书时间2024-06-28

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商品描述
目录:

绪论  当代中国大陆的台湾“原住民”研究述略
  节  1949年以前的台湾“原住民”研究概述
  第二节  台湾“原住民”研究在新中国的艰难起步(1949~1978年)
  第三节  台湾“原住民”研究的再出发(1978~2000年)
章  “化外”与“化内”:1980年代前台湾“原住民”政策述评
  节  清朝对台湾“原住民”事务的管理和“原住民”政策
  第二节  荷兰、西班牙和本殖民时代的台湾“原住民”政策
  第三节  从台湾光复到1980年代前的台湾“原住民”政策
  第四节  台湾“原住民”政策的简要述评
第二章  走向民粹化的族群政治:1980年代以来的台湾“原住民”运动与“原住民”政策研究
  节  族群化与民粹化:台湾的政治生态特征和“原住民”运动的时代背景
  第二节  族群政治与民粹政治的策略互动:台湾“原住民”运动的发展历程
  第三节  从“正名”到“自治”:台湾“原住民”政策的调整和“原住民”运动的民粹化
第三章  “出世”与“入世”:光复前的与“原住民”的政治互动
  节  殖民与传教的共谋:、殖民及其对“原住民”原始的破坏
  第二节  “路加之门”与传教本土化:再传来台的与殖民地政治权力结构的改变
  第三节  “教化蕃人”与媚保教:据前期的台湾“原住民”与(1895~1931年)
  第四节  皇民化与奉公挺身:据后期的台湾“原住民”与长老(1931~1945年)
第四章  政与教:光复以来的台湾长老与“原住民”问题
  节  山地传教中的政教关系:台湾光复后的长老(1947~1983年)
  第二节  从“普世教协事件”、“自决运动”与“三次宣言”:长老与台湾当局在政教关系上的碰撞与
  第三节  支持党外运动与介入“原运”:“”势力与长老在“原住民”问题上的力量整合
  第四节  “建立新而独立的台湾”:长老控“原运”的主轴
  第五节  族际政治背景下的政与教:台湾族群政治中的政教关系
第五章  “族”与“国”:李春生与清末民初的台湾
  节  从洋务救国到媚求荣:折清末民初台湾历史光影的李春生
  第二节  从族与国的争议到国与族的整合:李春生思想嬗变的时代大背景
  第三节  从“求富求变”到“以天道争”:李春生关于族与国的切割与汉奸逻辑
  第四节  从李春生到林茂生、蒋渭水:族与国撕裂后的台湾与祖国大陆的关联
第六章  “”理论与民族分裂
  节  乙未割台与“”:“”理论对台湾史的歪曲
  第二节  政治自治与非暴力抵抗:“”论者对台湾议会设置请愿运动的臆测
  第三节  “自治”与“”:抗运动在台湾的不同路径
  第四节  台湾光复与“二二八”:从地方自治到“”的“高度自治”
  第五节  “台湾民族”与“中华民族”:民族认同在岛内外的对峙
  第六节  从复兴到“台湾意识论战”:“”力量的集聚与泛滥
第七章  认同、差异政治与“一国两制”——兼评萧新煌的《新台湾人的心:认同的新图像》
  节  统一多民族在经济全球化时代的认同危机:问题的提出
  第二节  经济全球化时代的认同和被认同的
  第三节  统一多民族的差异政治与“一国两制”构想的认同基础

内容简介:

台湾是中国的一部分,台湾原住民是中华民族大家庭中的一员。在历
,台湾原住民先后被称为“夷”、“番”、“高山族”、“山胞”、
“原住民”,具体包括泰雅、赛夏、布农等11个已获认定的少数民族。据
2004年统计台湾地区共有原住民44万多人。
    该书对台湾原住民的历史、有关当局历来对原住民的政策,分阶段、
分专题进行了分析研究,提出了自己独特的见解。对读者了解台湾、了解
台湾历史、了解台湾原住民很有帮助,是一本研究台湾问题的好
书。

作者简介:

陈建樾,会科学院民族学与人类学研究所民族理论研究室副主任,副研究员,中国民族理论学会常务理事。

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