基础汉语40课(下册)(第2版)/陈绥宁等 大中专文科语言文字 陈绥宁、沈萌萌 新华正版
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作者陈绥宁、沈萌萌
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567591103
出版时间2019-12
版次2
装帧平装
开本其他
页数512页
字数601千字
定价80元
货号xhwx_1201997684
上书时间2023-08-29
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主编：
本书为经典汉语教材基础汉语40课的修订版，分上下两册，每册20课，每课含选文、词汇、练等模块，语音部分单独列出，共5课。此次修订在原书基本框架上，以情景、结构为主，兼顾、功能等要素，以汉语水试为标准，调整词汇量，更换陈旧例文，重新设计练。学者可以通过扫描随文二维码直接收听课文生词和练的录音。课文内容丰富，既贴近学者生活，又介绍中国；练形式多样，每课练都细分为课文理解、词汇练、语练和听说练，更有针对；上下册共增加了8个单元练模块通过扫描随文二维码可直接收听生词、课文和练的录音，方面学者自学和复。
目录：
第21课 找对象
拓展课文：中国小知识
语说明：一、“有”字句（3） the 有-sentence （3）
二、反问句（1） the rhetorical question （1）
三、助动词“得（děi）” the auliary verb 得（děi）
四、助词“着呢” the particle 着呢
第22课 金项链
拓展课文：乌鸦与狐狸
语说明：一、趋向补语（4） the plement of direction （4）
二、疑问代词的用 （1） the usage of interrogative pronouns（1）
三、数词“一” the numeral 一
四、动词“是” the verb 是
第23课 次出国
拓展课文：自相矛盾
语说明：一、可能补语（1） the plement of potentiality （1）
二、固定格式“连……也（都）” the fixed expression连……也（都）
三、关联词“既……又” the correlative既……又
第24课 夏令营记
拓展课文：聪明的小徒弟
语说明：一、可能补语（2） the plement of potentiality （2）
二、趋向补语“起来” the plement of direction起来
三、趋向补语“出来” the plement of direction出来
四、固定格式“越来越” the fixed expression越来越
五、方位词“下” the noun of locality下
六、副词“好不” the adverb 好不
第25课 上海的变化
拓展课文：赛马
语说明：一、比较句（2） the parative sentence （2）
二、关联词“越……越” the correlative 越……越
三、副词“差点儿” the adverb差点儿
单元复五
第26课 染发
拓展课文：买鞋
语说明：一、“把”字句 （1） the把-sentence （1）
二、趋向补语“上” the plement of direction 上
三、关联词“不……不” the correlative 不不
第27课 摔茶壶
拓展课文：三个笨人
语说明：一、“把”字句（2） the 把-sentence （2）
二、动态助词“着”（2） the aspectual particle 着（2）
三、趋向补语“下/下来”（1） the plement of direction下/下来 （1）
第28课 密码
拓展课文：曹冲称象
语说明：一、“把”字句（3） the把-sentence （3）
二、“有”字句（4） the 有-sentence （4）
三、副词“到底” the adverb 到底
第29课 生活
拓展课文：十二生肖的故事
语说明：一、疑问代词的用（2） the usage of interrogative pronouns（2）
二、关联词“不但……而且” the correlative 不但……而且
三、关联词“不是……是” the correlative 不是……是
四、关联词“不是……而是” the correlative 不是……而是
五、副词“可” the adverb 可
第30课 阳阳
拓展课文：租房
语说明：一、“被”字句 the 被-sentence
二、趋向补语“下去” the plement of direction下去
三、趋向补语“过去” the plement of direction 过去
四、趋向补语“过来” the plement of direction 过来
五、关联词“不管……都（也）” the correlative 不管……都（也）
单元复六
第31课 一场足球比赛
拓展课文：守株待兔
语说明：一、存现句 the estential sentence
二、数量短语重叠 reduplication of quantifier phrases
三、趋向补语“下来”（2） the plement of direction下来 （2）
第32课 学汉语
拓展课文：父子赶驴
语说明：一、反问句（2） the rhetorical question （2）
二、关联词“即使……也” the correlative即……使也
三、关联词“非……不可” the correlative非……不可
四、副词“难怪” the adverb 难怪
第33课 十元钱能做什么
拓展课文：中国的教育情况
语说明：一、数的表示 the expression of numbers
二、关联词“要么……要么” the correlative 要么……要么
三、关联词“也好……也好” the correlative也好……也好
四、关联词“连……也，更不用说” the correlative 连……也，更不用说
第34课 南方和北方
拓展课文：北京
语说明：一、趋向补语“下来”（3） the plement of direction下来 （3）
二、关联词“首先……其次” the correlative 首先……其次
三、关联词“幸好……才” the correlative 幸好……才
四、方位词“上” the noun of locality 上
五、副词“动不动” the adverb 动不动
六、量词“个” the measure word 个
第35课 三张结婚照片
拓展课文：浪漫的一次“外遇”
语说明：一、定语（2） the attribute （2）
二、关联词“不但不（没）……反而” the correlative不但不（没）……反而
三、关联词“既然……” the correlative 既然……
四、介词“由” the preition 由
单元复七
第36课 功夫熊猫
拓展课文：春节的传说
语说明：一、关联词“连……也，（更）何况” the correlative连……也，（更）何况
二、动词“好” the verb 好
三、介词“通过” the preition 通过
四、连词“除非” the conjunction除非
五、连词“从而” the conjunction从而
六、介词“对于” the preition 对于
第37课 面试
拓展课文：跳槽
语说明：一、关联词“只有……才” the correlative只有……才
二、关联词“只要……” the correlative只要……
三、关联词“一方面……另一方面” the correlative一方面……另一方面
四、连词“以” the conjunction以
五、连词“以便” the conjunction以便
六、方位词“中” the noun of locality 中
七、介词“趁” the preition 趁
第38课 我的老师
拓展课文：鲁迅
语说明：一、关联词“不但，连……也” the correlative不但，连……也
二、连词“以致” the conjunction以致
三、介词“至于” the preition 至于
四、助词“所” the particle 所
第39课 成功之路
拓展课文：我和“00后”儿子
语说明：一、副词“不过” the adverb不过
二、介词“于” the preition于
三、关联词“因为……而” the correlative因为……而
四、关联词“之所以……是因为” the correlative之所以……是因为
五、介词“以” the preition 以
六、连词“万一” the conjunction 万一
第40课 住的梦想
拓展课文：新疆和西藏
语说明：一、状态补语（2） the plement of state （2）
二、关联词“与其……不如” the correlative与其……不如
三、关联词“一来……二来” the correlative 一来……二来
四、固定格式“数……” the pattern数……
五、固定格式“以……为” the pattern以……为
六、形容词重叠（3） the reduplication of adjective （3）
单元复八
生词翻译
生词检索表
内容简介：
基础汉语40课（第二版）是经典对外汉语教材基础汉语40课的修订版，而基础汉语40课的前身是20世纪80年代出版的基础汉语25课。当时教材一经出版受到广泛，多次再版重印；到了本世纪初，在陈绥宁老师带领下的编者团队按照基础汉语25课的框架，重新编写了基础汉语40课，十几年来同样是多次重印，成为经典的对外汉语教材。为了适应时代发展的需要，编者团队再次对基础汉语40课进行全新改版，新版教材不只改变了课文录音的呈现方式，主要的是在版的基本框架上，以情景、结构为主，兼顾、功能等要素，以汉语水试为标准，调整词汇量，更换陈旧课文，重新设计练。教材分为上、下两册，各20课，适合零起点和初级水的学生。
作者简介：
陈绥宁，华东师大对外汉语学院教授，是华东师大乃至首批参与创建对外汉语专业并从事对外汉语教学的教授，主编教材基础汉语25课、基础汉语40课。沈萌萌，曾为华东师大对外汉语学院讲师、北京大学出版社汉语编辑，现为自由职业者。
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