小七老师育儿说 早教痛点答疑5堂课 社会科学总论、学术 小七老师 新华正版
￥ 22.7 4.6折 ￥ 49 全新
仅1件
河北保定
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者小七老师
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115522528
出版时间2019-12
版次1
装帧平装
开本32
页数216页
字数135千字
定价49元
货号423_9787115522528
上书时间2024-07-04
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 25小时
- 好评率 暂无
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
课优质亲子互动，是人生的基础
1.1亲密联结02
11个月的孩子特黏人，怎么办02
孩子看不到我不肯睡觉，怎么办03
孩子开始“认生”，正是开发能力的好时机06
我家孩子1岁3个月，接近不黏妈妈，正常吗10
孩子3岁半了，我感觉他有恋母情结11
大龄父母不用慌，4招教你省心省力陪孩子12
1.2情商养成15
以前是乖宝宝，2岁之后越来越不了16
1岁半的孩子喜欢撞头，这是正常的情感表达方式吗18
孩子特胆小，没有安全感，能纠正吗19
孩子不合群，要从家庭方面找原因21
1.3爱的沟通23
孩子一哭大人要抱吗23
我的孩子2岁半了，害怕和别人肢体接触24
孩子实在不，可以批评他吗25
时给予孩子太多肯定，现在他有点输不起28
孩子怕影子，并且不能一个人待在关上门的房间30
孩子好奇心太强，不让干什么非要干什么，怎么办31
孩子积木搭不好乱扔，怎样培养他的耐心32
孩子犟脾气，批评、打手、哄都不行，怎么办34
第2课接纳孩子的个，养出社交小达人
2.1用自信提高社交力38
帮孩子摆脱害羞心理，父母不可不知的4招38
该出手时出手，鼓励孩子交朋友42
孩子喜欢接近大孩子，但大孩子不理她，要干涉吗45
孩子在班上比别人小，会不会影响她的自信心46
3招树立自信心，让孩子不再讨好别人48
孩子太了，如何让他更有主见50
小孩子太会察言观，会不会累51
孩子不敢和喜欢的老师说话，怎么教52
孩子不愿意和人打招呼，怎么教都不改53
孩子有表现欲，用好了是学动力54
2.2物权意识很重要55
孩子不愿分享，爱欺负人，背后的原因竟是这样55
孩子被欺负，到底该不该打回去60
孩子之间有争执，大人要不要干涉63
我的孩子格内向，与世无争，怎样才能一点64
孩子被玩具后，学会别人东西了，怎样教育他65
孩子非要手机看，不让看大哭67
第3课训练生活好惯，让孩子受益终生
3.1健康饮食71
没有挑食的娃，只有不会喂的妈71
让孩子爱上喝水，是这么简单73
孩子乱扔食物？大人先好好吃自己的饭74
孩子到点不吃饭？一起来玩即将开始76
孩子吃饭不专心？饿他一两次好了77
孩子不爱吃饭，可以让他一边玩一边吃吗78
不挨打不吃饭的孩子怎么办80
怎么判断孩子吃得多还是少81
3.2好好睡觉82
奶睡真的那么可怕吗？未必82
孩子一放下哭，如何与抱睡说再见84
填饱小肚子，真能让孩子睡更久吗85
孩子长牙，也会引发睡眠倒退86
孩子要咬着床单才能睡87
孩子睡得晚，怪他自己的生物钟吗89
晚上睡得少，午觉补回来？孩子白天应该怎么睡90
孩子不爱睡午觉，怎样培养孩子午睡的惯93
孩子到底要睡多久？不同月龄有区别94
用了这张时间表，让你家“睡渣”变“睡神”96
有睡前拖延症的孩子怎么办100
妈妈再也不想被压了！孩子几岁才能分床睡101
3.3刷牙训练102
不急不吼，让“熊孩子”爱上刷牙洗脸102
如何对付吃牙膏“小狂魔”105
想训练孩子刷牙，讲故事、放儿歌都无效106
你还在纠结孩子自己刷牙不干净吗107
3.4其他惯108
孩子11个月，什么东西都想咬，怎么办108
孩子喜欢把掉在地上的东西捡起来吃，怎样教育109
我的孩子快3岁了，喜欢乱扔物品，怎么解决110
孩子摔东西？那让他摔个痛快112
第4课高效早期教育，全方位开启孩子学力
4.1什么是早期教育116
花钱让孩子学早教，到底能学个啥116
给孩子丰富的体验=从小到处旅行吗119
为什么建议选择早教机构？自己在家不能做吗122
孩子在早教课上接近坐不住，到处跑，怎么办124
孩子突然不爱上早教课，一上课要抱，这是怎么了126
4.2感觉统合训练127
想让“熊孩子”爱上学，归根结底需要感统训练127
孩子触觉过于敏感？让不一样的材质包围着他132
掌握这些方法，在家也可以进行感统训练133
匍匐前进的孩子，怎么教他把身体撑起来爬136
衡感锻炼对宝宝有伤害吗137
5个月的孩子不会翻身138
8个月的孩子不会坐140
孩子走路太早，会导致o型腿吗141
2岁孩子容易摔倒，如何加强衡感142
孩子一坐秋千哭闹，怎么办142
孩子精力旺盛，说明运动能力特别强吗143
剖宫产的孩子更要当心感统失调145
方便实用的感统训练法—带孩子做家务148
2岁半才开始感统训练，晚了吗150
4.3语言能力开发151
语言能力原来这么重要，很多人都低估了152
教孩子说话有诀窍，越早用上效果越好153
孩子语言发育迟缓？你需要更加耐心地爱他155
2岁的孩子不会说“我”157
为什么孩子明明知道，却是回答“不知道”158
孩子遇到争执，不说话只动手160
4.4学能力培养161
孩子太小看不懂书？你关注的点错了163
我家孩子看不进，怎样引导167
“熊孩子”不看书只撕书，怎么办168
不能看电视，不能看电视，不能看电视，
重要的事情说3遍169
家长的“关心”可能正在破坏孩子的专注力172
孩子特别喜新厌旧，大人不配合不高兴178
孩子没记？释放他的天179
我的孩子天生是“学渣”吗182
我家有个好奇宝宝，什么都想摸，怎么办183
孩子“学坏”了，怎样纠正过来184
第5课丰富艺术初体验，赋予人生华美乐章
5.1为什么要让孩子学艺术188
提升孩子竞争力，艺术教育不可少188
父母没有艺术细胞，怎么教孩子191
5.2关于画画那些事儿192
孩子太小画不好，是否不适合学画画192
孩子画不好时，不想继续画了，怎么办196
怎样陪孩子画画才不会打击到他197
应该教孩子简笔画吗200
孩子画的，似乎和老师上课的主题不一样201
5.3音乐启蒙有妙招202
你和孩子一起听过的音乐，是适合启蒙的音乐202
睡前音乐怎么听？再好的早教机，都不如妈妈唱的歌204
给孩子听音乐，音量多大才合适206
大人唱歌跑调，怎么培养孩子的乐感207
提升乐感有妙招，和孩子一起“玩”音乐208
孩子乐感强，如何更上一层楼210
学钢琴越早越好吗211
孩子上音乐课不配合？随他去，真正要配合的是你212
内容简介：
一个孩子的成长离不开三种教育：家庭教育、学校教育和社会教育。而这其中基础和重要的是家庭教育，它几乎影响孩子的一生。
从某种意义上说，0到6岁孩子的家庭教育重要的有两件事：一是让孩子的人格发展健全，二是构建良好的亲子关系。
如何才能做好这两件事呢？
本书内容以现代发展心理学理论为基础，结合作者多年在早期教育一线工作和授课的经验，针对早期教育的五大关键板块——亲子沟通、社交能力、生活惯、科学早期教育和艺术体验，特别针对家长关心的一系列育儿问题，给出了独特而富有成效的解读。
希望所有翻开这本书的家长都能因此获益。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价