如何建立游戏关系——游戏实用手册 心理学 (美)玛丽亚·乔达诺,(美)加利·兰德雷斯,(美)莱斯莉·琼斯 新华正版
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作者(美)玛丽亚·乔达诺,(美)加利·兰德雷斯,(美)莱斯莉·琼斯
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518429998
出版时间2020-10
版次1
装帧平装
开本16
页数256页
字数80千字
定价58元
货号300_9787518429998
上书时间2024-06-30
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商品详情
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主编：
很多师虽然学了不少理论，但在实际作中依旧存在很多困惑：应该如何开始一段咨询关系？应该如何回应来访者说的话？本书是帮助师处理上述困惑的不错工作手册。本书通过各种范例教读者如何回应来访者，并且让读者动笔把自己的想法、语言和行动都写下来，与书中的示例进行比对，帮助读者在反复的实践练中，提升自己的技术。
本书基于以为中心的游戏理念，详细介绍了与建立关系的各种技术和方法，帮助读者为与来访者建立关系打下牢固的基础。本书强调了6个基本的回应，师可以以此为基础，形成自己的风格，准确地理解孩子的感受和体验，创造一个支持、安全的环境，帮助自由地探索情感、态度和经历，促进自我理解、改变和疗愈。
目录：
章 以为中心的游戏
第2章 游戏室与玩具
第3章 游戏前的准备
第4章 如何结构化游戏
第5章 承认非言语行为（追踪行为）
第6章 反映内容
第7章 反映感受
第8章 促进决策力与责任感
第9章 促进自尊和鼓励
0章 设置
1章 回应、游戏行为、促进与终止
2章 指导父母帮助孩子学自控与自律
3章 案例研究：学校行为问题
4章 案例研究：丧失与哀伤
5章 案例研究：手足之争
6章 案例研究：愤怒和攻击
7章 案例研究：离婚
8章 案例研究：侵犯与创伤
9章 角扮演练与反馈格式
第20章 回顾：发现问题和改善回应
参文献
内容简介：
无法像一样理解和表达他们的感受，游戏给提供了一种交流无法表达的感受和经历的方式。师创造一个支持、安全的环境可以帮助自由探索各种感受，因此，关系在游戏中扮演着非常重要的角。本书详细介绍了在游戏中，师与建立关系的各种技术和方法，包括各项技术的定义、和案例。书中包含练题、示例、讨论问题等模块，非常具有实，读者在阅读过程中可以利用书中的工具进行练和实践，本书也可以作为游戏师督导和培训的教材。
作者简介：
作者简介
玛丽亚乔达诺（maria giordano）
哲学博士，注册心理咨询师，注册游戏师，美国史丹森大学咨询教育系前助理教授，“父母游戏联结（parent yconnection）”项目创始人和主管。
加利兰德雷斯（garry landreth）
教育博士，注册专业咨询师，注册游戏师督导，美国北得克萨斯大学咨询、发展及高等教育系杰出教授，世界上优选的游戏训练项目“游戏中心”创始人。
莱斯莉琼斯（lelie jone）
哲学博士，注册专业咨询师，注册游戏师，拥有超过8年的咨询机构和学校临床经验。
译者简介
刘冠宇
“pt游戏培训中心”创始人，“特别时光游戏咨询中心”创办人，心理咨询师。2017年从国外引入游戏项目落地上海，使得游戏培训覆盖很多城市。从2012年起在贵阳和上海接待和来访者，曾多次到美国跟随知名游戏师学。
曾庆烽
本科攻读英语/应用心理学双专业，自中文大学（深圳）同声传译硕士项目。累计翻译心理学文章300万字；曾为众多国际心理学专家提供译服务，主题包括游戏、精神分析、心理咨询、自闭症谱系障碍、创伤后应激障碍、注意缺陷/多动障碍等；曾多次赴美与美国游戏协会专家交流取经。
精彩书评：
很多时候，无法像一样理解和表达自己的感受。游戏通过隐喻的方式，为提供了交流无法表达的感受和体验的空间；其中，关系在的成长中扮演着非常重要的角。如何建立游戏关系——游戏实用手册基于以为中心的游戏理念，详细地介绍了与建立关系的各种技术和方法，包括各项技术的定义、和案例。本书极具实，是与工作的师的案头书。
——雷秀雅
北京林业大学心理学系教授
“彩虹宝殊心理干?中心”创办人和负责人
青心理教育与专家
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