• 信息技术时代的中小学教育 教学方法及理论 作者 新华正版
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信息技术时代的中小学教育 教学方法及理论 作者 新华正版

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作者作者

出版社安徽师范大学出版社

ISBN9787567603141

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

开本16

页数234页

字数245千字

定价30元

货号702_9787567603141

上书时间2024-06-14

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品相描述:九五品
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商品描述
目录:


引言
何为教育技术
技术哲学与教育技术
技术哲学是教育技术学理论研究基础
教育中的技术内涵与本质
技术哲学对教育技术实践应用反思
章 后计算机时代中小学信息技术教育
后计算机时代
信息技术与信息技术教育
信息技术
信息技术教育
中小学信息技术教师能力素质
我国信息技术教师现状
中小学信息技术教师能力素质结构模型
中小学信息技术教师新理念
..............

内容简介:

本书以中小学教师自身的、身边的或比较关心的教育信息化问题为切入点,导入解决问题的活动,并以此为主要载体,使读者逐步获得基础知识和基本技能,有利于教师自身科学素养的提高。本书注重人文资源的利用,促进人文素养与科学素养的协调发展;注重信息技术与学科学的整合,设计一系列技术的教育应用活动,为读者的探究和知识建构提供了良好的环境条件。本书从学科体系、教师发展、社会需要三个方面进行论述,既注重学科内各分支学科的综合,又兼顾了不同知识模块间的综合,有利于读者全面深入地掌握信息技术在教育中的应用。

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