万千心理·儿童心理治疗中的评估：塔维斯托克工作模式

图书标准信息

• 作者 （英）玛格丽特·拉斯廷，古淑青 等译
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2024-03
• 版次 1
• ISBN 9787518443420
• 定价 78.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 268页
• 字数 180千字

【内容简介】

:
    本书基于在塔维斯托克诊所经实践的心理治疗方法的评估模型。本书的两位主编伊曼纽尔·夸利亚塔（Emanuela Quagliata）和玛格丽特拉斯廷(Margaret Rustin）都是儿童心理治疗师，也是精神分析学家，他们主编的这本书，对于所有心理健康从业者来说都是一本宝贵的资源，可以帮助读者识别儿童、青少年或家庭问题的本质。书中包含了对面临不同问题的儿童的治疗评估，包括沟通障碍、边缘型儿童、进食困难、创伤儿童，也包含对家庭和青少年的评估。书中包含大量生动、细致的案例，可以更好地帮助读者理解和掌握评估的方法。

【作者简介】

:
    封钢
    英国爱丁堡大学临床心理学硕士；山西省精神卫生中心医学心理科心理治疗师；英国塔维斯托克中心系统学习井实践克莱因及客体关系理论；中美精神分析联盟督导组毕业。

【目录】

导言

第1章评估有沟通障碍的儿童

玛利亚·罗德（MariaRhode）

第二章边缘型儿童——辨别能力的紊乱与缺陷

安娜·阿尔瓦雷茨（AnneAlvarez）

第三章严重的进食障碍——对生命的攻击

珍妮·麦格纳（JeanneMagagna）

第四章家庭破裂后会发生什么？——对经历过剥夺、创伤和多重丧失的儿童的评估

玛格丽特·拉斯廷（MargaretRustin）

第五章评估遭遇性侵害的儿童

朱迪斯·特罗韦尔（JudithTrowell）

第六章婴幼儿心智健康工作模式及其与评估的关联

莉萨·米勒（LisaMiller）

第七章家庭探索

贝塔·科普利（BetaCopley）

第八章评估青少年——寻找空间去思考

玛戈·沃德尔（MargotWaddell）

第九章评估青少年的自伤风险——精神分析的视角

罗宾·安德森（RobinAnderson）