刘亦婷的学习方法和培养细节(纪念版)
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九五品
仅1件
作者刘卫华 著;张欣武
出版社作家出版社
出版时间2009-06
版次1
装帧平装
上书时间2020-11-16
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
刘卫华 著;张欣武
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出版社
作家出版社
-
出版时间
2009-06
-
版次
1
-
ISBN
9787506346047
-
定价
28.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
445页
-
字数
350千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
刘亦婷讲述了多姿多彩的哈佛校园生活和社会实践。刘亦婷父母深入细致地介绍了在《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》里“点到为止”的具体方法。如:优秀素质体系怎样从无到有?怎样培养创造力?怎样掌握各科学习方法、记忆方法及考试方法以增强学习能力?怎样有效地辅导孩子学习?如何实行强身健脑的生活方式?如何把握家庭性教育的方法与时机?怎样检查婴幼儿的心智发育进度……详细回答了各界读者关心和咨询的与素质教育相关的各类问题。
从2004年3月问世到2009年改新版之前,此书已持续畅销60万册。
- 【目录】
-
引子
读者朋友,让您久等了
无数读者提问,让我们日夜惦记
又一本心血结晶,回答各类咨询
第一章 刘亦婷,你在哈佛还好吗?
开学前,另一种形式的充电
初进哈佛,感悟“谎言”与“真理”
野营:不是军训,胜似军训
室友与校友,各有各的“酷”
理解与岐视,我的朋友与处境
哈佛如此开放,又如此安全
课外活动:“让世界走向中国”
学生能把事情做多大?
伙伴们推举我当主席
课程设计:意在培养“完整的人”
自己选的课,越学越来劲儿
教学管理:既严谨,又灵活
勤奋学习,成绩依然优秀
边学习边打工,忙并快乐着
管中窥貌:中美大学的四点区别
毕业后,先工作,再深造
补记:用特别的方式告别哈佛
第二章 成功需要哪些素质?
什么是刘亦婷心目中的“成功”
哈佛看重“优秀素质”究竟是什么?
我们有意培养的“十大必备素质”
第三章 优秀素质体系,怎样从无到有?
我们的思路和四个基本方法
基本方法之一:我们怎样做到“顺应天性”?
对我们启发较大的三类书
从0岁开始,用爱培植亲情
优化三大天性,培养成才的内驱力
好奇的天性,需扬长补短
爱玩的天性,可因势利导
好胜的天性,要扬长避短
基本方法之二:我们怎样进行“积极引导”?
全面激发有益兴趣
主动预防人生缺憾
高效利用教育资源
基本方法之三:我们怎样实施“个性化培养”?
家里的个性化培养,任务与学校不同
形成理想个性的三个途径
承认差别,量身定制培养方案
基本方法之四:婷儿怎样实现“自主发展”?
养成遵守约定的习惯,学会自我管理
养成专注敏捷的习惯,学会高效思维
养成独立思考的习惯,学会理性判断
养成主动求学的习惯,学会规划人生
养成定期反省的习惯,学会自我促进
希望改进的读者。可以从何入手?
分析现状,把问题具体化
理清头绪,把问题条理化
分解目标,把措施细化、量化、行为化
锲而不舍,积小胜为大胜
第四章 怎样培养创造力?
创造力并不神秘,可以培养
婷儿创新能力的培养过程
八种方法,开发联想能力和想象力
六项措施,培养科学的质疑精神
怎样强化探索精神?
创造力的翅膀:创造技法
五种创造技法及思维训练
强化创新直觉,激发创新灵感
创新活动的辅助能力
创新人才的六种类型
怎样优化知识结构?
自信心和自我纠错能力
我国中学生的创造力排名为何落后?
给中小学生和家长的几点建议
第五章 刘亦婷的学习方法:小学篇
入学前,做好身心准备
上学伊始,培养专心习惯
练字好处多,方法有讲究
巩固字词句,夯实“基础的基础”
要想孩子数学好,父母宜知道学什么
重视开发空间想象力
速算扑克牌,开发数学潜能
利用棋类,开发逻辑思维能力
不搞标准答案,鼓励一题多解
练熟“公式恒等变形”
做作业,要先复习
打草稿,要有顺序
会预估得数,答案不离谱
左手指右手抄,减少抄写错误
“错漏本”,防错漏
为何会做的题也出错?
熟能生巧,不熟生“不巧”
熟练是减负,也是能力升级
运用“水桶理论”,提高学习效率
怎样“诊断”数学的薄弱环节?
单项训练:化整为零,化难为易
语文学不好,数学受拖累
诊断语文“短板”的方法
旧作业本:有用的“信息库”
知道学什么,学习更主动
第六章 刘亦婷的学习方法:英语篇
好成绩=兴趣+方法+勤奋
丢开拐杖,养成“英语思维习惯”
“词不离句,背、用结合”,单词记得牢
重视遗忘规律,合理安排复习密度
精听与泛听——提高听力的两条路
强化听力的几种技巧
学英语的口音选择
精读、泛读、背诵、语感
多管齐下,让口语流利自如
词根与前后缀——用“偏旁部首”背单词
充分交流,须跨越文化障碍
影响成败的几个心理因素
学好英语需要多少时间?
学习英语的黄金时期
第七章 刘亦婷的学习方法:作文篇
第八章 刘亦婷的学习方法:中学数学及其他
第九章 掌握必要的考试方法
第十章 行之有效的记忆方法
第十一章 强身健脑的生活方式
第十二章 家庭性教育的方法与时机
后记 还有一些心里话
附录一 丹佛小儿智能发育检查表(0-6岁)
附录二 3-6岁儿童智力测试表
附录三 常用英语前缀、后缀、词根表
主要参考书目
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