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幸福地做老师:我的生本教育实践之路

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5 1.6折 32 九品

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北京昌平
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作者荆志强 著

出版社江苏人民出版社

出版时间2012-04

版次1

装帧平装

货号74

上书时间2024-10-31

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 荆志强 著
  • 出版社 江苏人民出版社
  • 出版时间 2012-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787214080356
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 259页
  • 字数 200千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《幸福地做老师:我的生本教育实践之路》一书道出了老师的心声,他对如何幸福地做老师做出了具体的阐述。他的生本教育实践之路虽然漫长,且仅仅涉及数学学科,但作为语文老师的我们也看到了他的先进理念,“课堂是剧场,有时是小品舞台,有时是相声舞台,有时是多幕话剧舞台,有时是东北二人转舞台……”这种做法适合各个学科。
【目录】
序一
序二
前言

第一章奇在哪里
第一节经历传奇
一、黑板上养鱼
二、改行教初中
三、破格教高中
四、荆志强现象
五、生本花儿开
第二节成绩传奇
第三节课堂传奇
第四节反响传奇
一、墙内开花
二、四方讲学,八面来风
三、媒体聚焦

第二章妙在哪里
第一节我对生本理念的理解
一、教师观
二、学生观
三、师生观
四、管理观
五、教育观
第二节如何引导做生本
一、从学生层面来讲:让学生了解生本、接受生本
二、从家长层面来讲:不用担心家长不支持
三、从教师层面来讲:我们教师该怎么做
四、从学校层面来讲:走生本教育道路,勇敢进行教学方式改革
第三节开展生本教育的具体做法
一、生本教学流程
二、生本教学管理
三、激励评价机制
四、生本课堂调控

第三章魅力在哪里
第一节生本故事:让事实证明
第二节课堂观察:让数据说话
第三节学生评价:让生命感受
第四节博客闪光:让思想互动

第四章问题在哪里
第一节答别人问
一、自信问题
二、如何调动
三、进度问题
四、成绩问题
五、评价问题
六、发展问题
第二节做生本要注意几个问题
一、前置设置不妥
二、讨论不够透彻
三、不能持之以恒
四、自治执法不严

第五章一起做生本
第一节生本教育之花盛开
第二节全国各地网友评价
第三节各科生本模式介绍
第四节生本管理之花绽放

第六章课堂实录选
课堂实录1数学课,还可以这样上!
一、自学交流,自主成长
二、几点启示
课堂实录2变教为学变听为讲彻底变革课堂教学
课堂实录3江苏省教科院科研协进会公开课
一、先学研究
二、课堂展示
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