教师实践能力发展丛书：中学生物教学活动设计与案例分析

图书标准信息

• 作者 史立平、王艳萍 编
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2015-02
• 版次 1
• ISBN 9787030432438
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 260页
• 字数 385千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 教师实践能力发展丛书

【内容简介】

　　《教师实践能力发展丛书：中学生物教学活动设计与案例分析》共两篇。上篇为理论篇，主要阐述中学生物课程理念与目标、中学生物教学设计原理以及中学生物教学设计的内容与形式；下篇为案例篇，精选的教学设计案例均来自东北三省一线优秀教师的教学实践，它们是在近年来国家或省级比赛中获奖的优秀案例，每个教学设计与案例均包括以下内容：设计者基本信息、对本节课的基本认识与理解、教与学的过程设计、板书设计、教学反思。每个教学设计与案例最后均有专家点评。

【目录】

上篇理论篇
第一章教学设计的理论基础
第二章中学生物教学设计概述

下篇案例篇
初中案例
案例1生物与环境组成生态系统
案例2生态系统（1）
案例3生态系统（2）
案例4探究环境对蝼蛄生活的影响
案例5没有细胞结构的微小生物——病毒
案例6植株的生长
案例7绿色植物的生活需要水
案例8绿色植物通过光合作用制造有机物（1）
案例9绿色植物通过光合作用制造有机物（2）
案例10消化和吸收
案例11关注合理营养
案例12人体对外界环境的感知
案例13神经调节的基本方式
案例14蚂蚁的通讯
案例15真菌
案例16细菌和真菌在自然界中的作用
案例17人类对细菌、真菌的利用
案例18细菌和真菌
案例19免疫
案例20用药和急救之安全用药

高中案例
案例1生命活动的主要承担者——蛋白质（1）
案例2生命活动的主要承担者——蛋白质（2）
案例3生命活动的主要承担者——蛋白质（3）
案例4高倍显微镜观察细胞的部分结构
案例5生物膜的流动镶嵌模型（1）
案例6生物膜的流动镶嵌模型（2）
案例7生物膜的流动镶嵌模型（3）
案例8探究pH对酶活性的影响
案例9细胞的能量“通货”——ATP
案例10探究呼吸方式
案例11探究环境因素对光合作用强度的影响
案例12ATP的主要来源——细胞呼吸
案例13遗传因子的发现
案例14基因在染色体上——实验证据
案例15伴性遗传
案例16遗传信息的转录和翻译
案例17染色体变异
案例18现代生物进化理论的主要内容
案例19共同进化与生物多样性的形成
案例20免疫调节（1）
案例21免疫调节（2）
案例22植物生长素的发现