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电视艺术概论大中专文科文学艺术高鑫周文新华正版

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江苏无锡

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作者高鑫周文

出版社中国传媒大学出版社

ISBN9787810850452

出版时间2002-07

版次1

装帧平装

开本32开

页数268页

定价23元

货号xhwx_11130085

上书时间2023-10-27

念微书店

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好评率暂无

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 目录：

序
绪论
章电视剧
节中国电视剧发展历程
第二节通俗电视剧：大众文本
第三节短篇电视剧概况
第二章专题片（含纪录片）创作观念
节人的主题
第二节世俗化
第三节情感
第四节风格化
第五节意识
第六节思辨意识
第七节审美意识
第三章记实风格
节本体追求
第二节叙事特征
第三节叙事手段
第四节关于真实
第五节“纪实型”专题节目创作思辨
第六节中国纪实十年祭
第四摩专题片(含纪录片)创作
节题材
第二节主题
第三节结构
第四节细节
第五节节奏
第五章解说词
节画面语言的局限
第二节解说词的作用
第三节解说词形式风格
第四节解说词写作
第五节解说词语言特
第六章电视文学
节概述
第二节电视文学的发展历程
第三节电视散文的视觉构成
第四节电视散文的想象空间
第五节电视文学创作中存在的缺憾
第七章音乐电视(mtv)
节历史回顾
……

内容简介：

电视艺术概论内容丰富，信息量大，但具体到每一章节却又要言不烦，简洁明晰，条分缕析，层次清楚、朴素自然，清新流畅。作为材料的语言是很得体的。当然教材还得力于例证的恰当和多样。

精彩书评：

序1998年3月，在新一届组成后的记者招待会上说，本届很重要的工作是：“科教兴国”。在此治国理念指导下，四年来，我国的教育事业得到了少见的发展。基础教育、高等教育、教育、现代远程教育全面兴旺，持续几年的扩大招生使高等教育的毛入学率由1997年的9．1%增至2000年的11%左右。高教体制改革、内容和课程体系改革、高制度改革、高校后勤社会化等一系列改革举措，使得高等教育成为靠前改革与发展很为强劲的一股力量。在高等教育大发展的背景下，北京广播学院教育也取得了长足的进步。从过去的函授、夜大两种办学形式以及以专科为主的办学层次，发展成为函授、夜大、成.人脱产三种办学形式和专科、专升本、高中起点升本科三个办学层次交综合。目前的13个专业覆盖了广播电视系统的主要专业领域，形成了较为完善的教育体系。此外，还在西部地区的宁夏，通过合作办学举办了课程进修班，为教育向更高层次发展作出了新的探索；在经济发达地区无锡，与民办学校合作，建立了北京广播学院学院无锡分院。目前，学院的在读生人数从五年前的五千多人增至八千多人。2001年，还批准我校为惟一一所艺术类专业成.人函授本科可以跨地区招生的高等院校，这标志着我校教育迈上了一个新台阶。发展，不仅带来了机遇而且也带来了挑战。函授、夜大办学层次的增加和专业的增多，迫切需要尽快有计划地编写出新的符合教育特点、适合成.人学，同时具有我校教育特的系列教材。为此，学校根据当前成教的专业设置和承担主要专业课程单位的情况，重新调整了函授夜大教材编委会。学院经过多次论证，决定在已有教材的基础上，突出重点，先易后难，按专业成系列地推出一批新的教材，以满足新形式、新环境下教育发展对教材建设的新要求。这些都是教育在扩大招生规模的情况下，不断提升质量，构建具有成教特点的体系，实现可持续发展的重要举措。教师、教材、教室是传统教育办学形式中三个很基本的组成要素。随着现代远程教育特别是网络教育的出现和发展，教室这一办学要素，发生了很大的变化。教室已不再是办学的必要条件。教师和教材在活动中的作用更加凸显，而在二者中作为教材的延伸和变异发展的资源——课件却不断丰富完备和多样化。课件特有的学方式反过来又引发和推动了网络教育形式的变革。在一个完善的高质量的课件面前，教师的作用已从传统的课堂讲授转为集体合作，共同创建一个丰富、系统、科学的多媒体课件上来。传统中课堂上教师头传授知识的方式大多被多媒体形式的人机交流所替代，获取知识的渠道和方式发生了重大变化。在这变化中，教材、课件的作用益成为活动中的牌。函授教育从本质上讲也是一种远程教育，搞好教材建设是一个根本建设，从这个意义上讲，学院这次抓成教教材建设是抓到了根本，抓住了关键。这次学院与电视学院合作推出的影视节目制作系列教材（10本），是在原广播电影电视部教育司指导下由电视系组织编写的电视节目制作系列教材（10本）的基础上重新改写或修订的。