π阅读主题同步练：语文（五年级下） 刘增利 编 陕西师范大学出版总社有限公司 9787569518986

图书标准信息

• 作者 刘增利 编
• 出版社 陕西师范大学出版总社有限公司
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787569518986
• 定价 26.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 122页

【内容简介】

  《π阅读主题同步练：语文（五年级下）》是一本结合统编教材单元主题和语文要素编写的同步阅读练习册。《π阅读主题同步练：语文(五年级下）》紧密结合六年级语文教材与课标要求，侧重文体练习，适当拓展文体知识、答题模板等，使学生有策略地读文章，答题目，适应小、初的过渡。《π阅读主题同步练：语文(五年级下）》科学地将每个单元分为四部分，通过学方法、巧运用、测真题的训练模式，达到提升阅读素养的目标。“目标专练”重点训练单元语文要素，通过批注呈现阅读思路，总结方法。“文体特训”重点训练现代文、古诗文、非连续性文本等多种类型的文本，通过设问引导学生自主思考，运用所学。“真题测评”精选全国优质真题，自主阅读测评。“整合与运用”灵活拓展词句段运用，创设写作练笔情境，拓展经典古诗文，并补充名篇选段欣赏。

【目录】

第一单元 童年往事
体会文章表达的思想感情
阅读目标专练
我的童年（节选）回忆文
阅读文体特训
1．记忆深处的冰棍（节选）配叙文
2．忆儿时・养蚕回忆散文
3．牧童诗
4．儿童青少年肥胖问题非连续性文本
阅读真题检测
明亮的眼睛（山东省淄博市月考）
单元整合运用

第二单元 走近中国古典名著
初步学习阅读古典名著的方法
阅读目标专练
李逵沂岭杀四虎古典小说
阅读文体特训
1．桃园三结义古典小说
2．偷吃人参果古典小说
3．刘姥姥进大观园(节选）古典小说
4．阅读策略参考非连续性文本
阅读真题检测
圣施威降大圣(河北省邢台市单元测试）
单元整合运用

第三单元 汉字文化
感受汉字的趣味，了解汉字文化
阅读目标专练
汉字的魅力选明文
阅读文体特训
1．我爱你，中国的汉字（节选）账文
2．神奇的“打”字议论文
3．有趣的会意字况明文
4．正确使用汉字非连续性文本
阅读真题检测
我爱你，汉字(浙江省温岭市月考）
单元整合运用

第四单元 责任
通过文章中动作、语言、神态的描写，体会
人物的内心
阅读目标专练
抓铁有痕记叙文
阅读文体特训
1．莲花桥记叙文
2．茅以N的心愿记叙文
3．古诗二首古诗
4．青少年近视问题非连续性文本
阅读真题检测
长征中的炊事班(天津市南开区单元测试）
单元整合运用

第五单元 描写人物
学习描写人物的基本方法
阅读目标专练
快手刘（节选）现
阅读文体特训
1．普通人（节选）歌文
2．魏三爹记叙文
3．小兵张嘎（节选）J现
4．父母对子女的教育问题非连续性文术
阅读真题检测
三轮车夫（山东省潍坊市期中考试）
单元整合运用

第六单元 思维的火花
了解人物的思维过程，加深对文章内容的理解
阅读目标专练
空城计记叙文
阅读文体特训
1．依诗作画记叙文
2．病人记叙文
3．鲁人锯竿入城小古文
4．今天你叫外卖了吗？非连续性文本
阅读真题检测
围魏救赵（重庆市单元测试）
单元整合运用

第七单元 世界各地
体会静态描写和动态描写的表达效果
阅读目标专练
巴黎圣母院（节选）小小溉
阅读文体特训
1．莱茵河（节选）量文
2．瑞士三景断起
3．密西西比河风光游记散文
4．泰姬陵游览注意事项差线性文太
阅读真题检测
埃菲尔铁塔（节选）(广东省汕头市单元测试）
单元整合运用

第八单元 风趣与幽默
感受文章风趣的语言
阅读目标专练
幽默感（节选）记叙文
阅读 文体特训
1．小木头人(节选）
2．眼睛的自述说明文
3．小时了了小古文
4．幽默漫画非连续性文本
阅读真题检测
菜豆象（节选）（江苏省启东市单元检测）
单元整合运用
期末综合检测