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儿童哲学 下册

5.5 八品

仅1件

重庆九龙坡
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作者刘飞 著;曹静、张龙 编;刘丙辛 编者;曹静;张龙;毛春苗

出版社红旗出版社

出版时间2018-07

版次1

装帧平装

货号j1

上书时间2024-09-27

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   商品详情   

品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 刘飞 著;曹静、张龙 编;刘丙辛 编者;曹静;张龙;毛春苗
  • 出版社 红旗出版社
  • 出版时间 2018-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787505146006
  • 定价 78.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 384页
  • 字数 400千字
【内容简介】
兴起于上个世纪70年代美国《儿童哲学》,主要目标是训练儿童形式逻辑思维。在新宪法中规定,学习辩证唯物主义和历史唯物主义是培养新时代公民的推荐要求。我们编写的《儿童哲学》就是以中国化的马克思主义哲学为指导,继承中华传统很好文化对儿童进行世界观启蒙教育的优良传统,以儿童喜闻乐见富含哲理的故事为载体,结合儿童心理、认知、发展的实际,运用故事中蕴含的各种思维方法,引导儿童自己思考,说自己想说的话,满足他们的好奇心和刨根问底的求知欲,激发他们潜在的探索精神,让童性原本爱智慧的心灵去“习真习善习美“、”知真知善知美“,使儿童”人之初“的原始思维与哲学思维自然藕合,把他们潜在的思维能力引导到以辩证思维为核心的创新思维方向。培养他们学习运用判断进行推理,辨明是非,懂得做人的道理,为他们成为具有社会责任感,创新精神和实践能力的时代新人奠定很初的世界观和方法论基础。《儿童哲学》逢此时由《红旗出版社》出版,让我们备受鼓舞。
【作者简介】
刘丙辛:北京教育学院副教授1965年毕业于北京师范学院(现首都师范大学)政教系。在北京教育行政学院(现北京教育学院)工作期间,组织教研室编写《社会主义建设与改革》中小学校长培训教材。在担任中小学书记校长研修班指导老师期间,与赵慕熹老师(北京市特级教师)共同主编《少儿哲学》,获全国德育科研成果一等奖,并共同指导丰台十二中(初中)和丰台十中编写了《少年智慧学》和《青年智能学》,都已出版。于2011年到芳草地靠前学校万和实验学校,与刘飞校长一起指导研究儿童哲学,经过六年多实践,共同主编了芳草地《儿童哲学》,在教学实践中取得良好效果。刘丙辛,刘  飞,北京市政协委员,北京市督学,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长,现任北京芳草地靠前学校校长。他长期致力于学校文化建设、课程改革、靠前化办学研究,成绩突出。先后主编有《小学生语文疑难解析及训练手册》、《寓思维训练于写作之中》、《儿童哲学》等书。曾获首都劳动奖章、全国五一劳动奖章等荣誉称号。
【目录】


  
章做有智慧的人


节哲学是爱智慧——大智慧的


第二节做有智慧的人——学哲学的好榜样


第二章想问题做事情要从实际出发


节我们生活在多姿多彩的世界——地球爷爷的手


第二节先有实物后有认识——理念鸡能吃吗?


第三节想问题做事情要从实际出发——郑人买履


第四节做个诚实守信的好孩子——手捧空花盆的孩子


第三章运动有规律


节世界上没有不动的东西——珠穆朗玛峰也在运动


第二节运动和静止——刻舟求剑


第三节事物运动是有规律的——揠苗助长


第四节我们生活在规律中——阿基米德定律


第五节认识规律利用规律——曹冲称象


第四章人会思能创造


节人和动物不一样——大猩猩洗脸


第二节人的思是对存在事物的反映——画家乡


第三节会思是人脑的功能——我到"比如世界"学


第四节人的思有主动和创造——"两弹元勋"邓稼先


第五章实践


节自己试自己做——小马过河


第二节实践是人特有的活动——长征五号大


第三节我们爱劳动——劳动创造了人


第四节我们爱学——30里借书


第五节我们来创造——动手做一做


……

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