• 奖励员工的5个大原则和130个小 管理实务 赵灵芝
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奖励员工的5个大原则和130个小 管理实务 赵灵芝

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作者赵灵芝

出版社当代世界出版社

ISBN9787509007440

出版时间2011-10

版次1

装帧平装

开本16

页数277页

字数300千字

定价36元

货号108_9787509007440

上书时间2024-11-22

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

在现代企业管理工作中,奖励和惩罚都是激励员工的手段,但一些管理者却片面地理解激励,以为只要奖励员工,能充分调动员工的热情和积极,使员工热爱自己的企业,在工作中尽职尽责。事实并非如此,如果奖励方法不当,片面奖励,会适得其反,产生不良后果。要使奖励收到预期效果,大限度挖掘企业成员的潜在能力,则需要管理者掌握一些奖励的方法和。奖励员工的5个大原则和130个小在研究和结了众多全球知名企业经典的管理实践经验和案例的基础上,从不同角度全方位地为管理者提供和展现了富有创见的、形式多样的奖励和认可员工的大原则和小。本书由赵灵芝编著。 

目录:

上篇 奖励员工的5个大原则
章 公公正的原则
1.树立公公正的思想意识
2.如何确保奖励的公公正
第二章 科学核的原则
1.度身订做一套合理的评估体系
2.如何科学地对员工进行绩效核
第三章 合理适度的原则
1.拿捏好赞扬的尺寸
2.不要一次重奖员工
第四章 目标明确的原则
1.要奖励正确的行为
2.奖励目标不能模糊
第五章 有赏有罚的原则
1.有赏有罚,才能鼓励激励后进
2.做到“有赏有罚,赏罚分明”
下篇 奖励员工的130个小
章 满足物质需求的奖励
1.给员工发放合理的奖金
2.重奖“走钢丝”的员工
3.提供人化的办公环境
4.让员工持有公司的股票
5.与员工共同分享发展成果
6.提供多样化的饮食
7.为员工进行额外的体检
8.让员工使用公车
9.让老员工带薪休
10.为员工聘请一个营养师
11.为员工提供费理发服务
12.提供班车方便员工上下班
13.为员工定制特的工作服
14.请员工吃顿饭
15.费为员工洗车
16.请员工喝杯咖啡
17.每个月与员工聚一次餐
18.开启一瓶香槟酒
19.送给员工一本好书
20.员工小饰品
21.给员工送一套纪念邮票
22.提供各种消费优惠券
23.奖励员工一台本电脑
24.送给员工一个停车位
25.亲手为员工栽种盆景
26.为员工订制t恤衫
27.送给员工一件“老古董”
28.奖励员工一些“外国货”
29.给员工发放
30.为员工订做统一的公文包
31.送给员工一束鲜花
32.奖励员工旅游的机会
第二章 满足情感需求的奖励
33.重视员工的午休
34.让员工在上班时间休息一会儿
35.让出差变得轻松愉快
36.定期举办企业运动会
37.倡导“企业如家”的理念
38.要与员工打成一片
39.营造自由讨论的氛围
40.关心员工的私人生活
41.到医院探望生病的员工
42.关心新员工的成长
43.帮助员工处理琐事
44.关注员工的心理健康
45.帮助吸烟的员工戒烟
46.把员工的生当大事
47.为员工的孩子请个保姆
48.关心员工孩子的学情况
49.主动找员工谈话
50.选一篇好文章送给员工
51.不要小瞧便签的作用
52.给员工发封电子邮件
53.摘抄格言送给员工
54.为员工做首诗
55.给员工发一封电子贺卡
56.充当员工的“月下老”
57.给员工的“另一半”写封感谢信
58.让员工互相表扬
59.支持员工加入一个俱乐部
60.为员工画一副肖像
61.带员工去蹦极
第三章 满足尊重需求的奖励
62.给员工一些弹工作时间
63.设立一间家属接待室
64.允许员工发泄心中的不满
65.扮演员工的角
66.不要让员工无偿加班
67.正确看待音乐的作用
68.不要忘了举荐人的功劳
69.向员工道歉也是一种奖励
70.不要吝啬对员工的赞美
71.与员工同甘共苦
72.给员工自由的空间
73.重视员工的满意度
74.准确地叫响下属的姓名
75.学会多听少说
76.用帮助改进代替处罚
77.惩后别忘给甜头
78.新员工参观企业
79.参加员工的结婚典礼
80.在工作报告上赞赏员工
81.支持员工对体育的爱好
82.当着客人的面表扬你的员工
83.不要吝啬给员工掌声
84.把员工的照片摆放在自己的办公桌上
85.在员工档案里放
86.召开正式的表彰会议
87.旅游时给员工当向导
第四章 满足荣誉需求的奖励
88.设立销售奖项
89.设立一个生产标兵奖
90.设立售后服务奖
91.奖励“有苦劳无功劳”的员工
92.以员工的名字命名某项事物
93.在奖品上刻上员工的名字
94.为员工设立一个“家庭和谐奖”
95.让员工的形象登上企业内刊
96.为员工制作一本影集
97.制作企业宣传彩页
98.为员工拍摄dv短片
99.给员工起个好听的外号
100.让员工成为台历中主角
101.用子来纪念员工
102.让员工加入外部协会
103.让员工充当“面试官”
104.让员工成为广告主角
105.让员工充当讲师
106.组建“突击队”
107.评选“每月明星”员工
108.设立员工“进步奖”
109.用员工名字命名奖项
110.让员工代表企业去开会
第五章 满足价值实现需求的奖励
111.赋予员工的权力
112.为员工提供公竞争的机会
113.给员工一盏指路明灯
114.帮助员工设定一个清晰的目标
115.指导员工设计职业规划
116.鼓励员工参与管理
117.给员工提供晋升机会
118.让岗位流动起来
119.给员工自主解决问题的自由
120.对员工的建议给予恰当的奖励
121.为员工提供外部培训
122.给员工充分的信任
123.尽量满足员工的兴趣爱好
124.尝试让员工做决策
125.奖励员工的创新行为
126.不要打击“唱反调”的员工
127.允许员工兼职
128.举办歌唱比赛
129.让员工去听演讲
130.给厉行节约的员工的回报 

内容简介:

在管理心理学中,奖励是对人的某种行为给予肯定与表扬,使人保持这种行为。奖励同权力、法律、道德等一样,是人类社会人文管理体系的标志之一。奖励是一种“刺激”,使被奖励对象得到一种精神或力量。在战场上,一句奖励质的话,可以很大地提高参战人员“士气”,使得战争发生改变;在单位中,工资、奖金及会上会下的公开表扬,都是奖励的范围,关键时刻老板的一个微笑,一个眼神或一个手势,也是一种奖励。
奖励员工的5个大原则和130个小在研究和结了众多全球知名企业经典的管理实践经验和案例的基础上,从不同角度全方位地为管理者提供和展现了富有创见的、形式多样的奖励和认可员工的大原则和小。奖励员工的5个大原则和130个小共有130个小,这些小都是极具实用价值和可作的,不但简易可行、便捷务实,而且花费不多、效果显著,从而能够达到满足员工物质需求、情感需求、尊重需求、荣誉需求和自我价值实现需求等多方面需求的目的,为企业的发展和腾飞注入强大的活力和动力,终实现培育和塑造员工敬业精神、增加员工对工作的信心和热情、提高员工工作效率、提升团队凝聚力和战斗力、增加组织绩效的目标。本书由赵灵芝编著。 

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