英语专业区域国别研究课程探索 外语－实用英语 常俊跃 等
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作者常俊跃 等
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787522835280
出版时间2024-05
版次1
装帧平装
开本16
页数320页
字数303千字
定价98元
货号304_9787522835280
上书时间2024-10-27
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商品详情
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目录：
部分 英语专业区域国别研究课程建设的指导理念及课程体系构建
章 内容语言融合教育理念的提出、内涵及意义/003
第2章 内容语言融合教育理念背后的学术理论支撑/016
第3章 内容语言融合教育理念指导下的专业课程设置/027
第4章 英语专业区域国别学教育核心课程体系的构建/040
第二部分 英语专业区域国别研究课程体系及课程实践探索
第5章 区域国别研究课程的教师参与/051
第6章 区域国别研究课程的教师角/063
第7章 区域国别研究课程的教师课堂评价/076
第8章 区域国别研究课程中的小组合作学/088
第9章 区域国别研究课程对社会能力的影响/100
0章 区域国别研究课程对跨敏感度的影响/110
1章 区域国别研究课程对学术能力的影响/120
……
内容简介：
本项研究以本土创新特鲜明的内容语言融合教育理念（cli）为指导，突破了外语专业传统的听、说、读、写、译课程体系，依托哲学社会科学重点项目，率先开展了区域国别学课程体系改革探索，构建了全新的课程体系，开发了系列教材和丰富的资源。引进项目依托方法，促进了方法手段的变革，拓宽了的国际视野，提高了的探索能力和综合素质，为我国高校探索区域国别学教育提供了参。
作者简介：
常俊跃，大连外国语大学教授，博士生导师，“万人计划”名师，辽宁省高校“攀登学者”“兴辽人才”。兼任高等学校外国语言文学类专业指导委员会英语专业指导分委员会委员及中国英语研究会副会长等。长期从事外语教育及研究工作。主持完成3项社科课题（含重点课题），首批新文科研究与改革实践项目在研。发表130余篇，出版专著6部，主持开发教材、辞书多部，2部入选级规划教材。获得级成果奖和省级成果奖多项，多次获得省哲学社科成果奖。负责建设的英语专业获本科专业及特专业建设点，建设的团队被评为省级团队，负责建设的课程获评级本科课程及省级精品课程。
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