批判性思维实用指南：决定该做什么和相信什么

图书标准信息

• 作者 冈特·鲍利；何家振
• 出版社 学林出版社
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787548612025
• 定价 56.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 226页
• 字数 290千字

【内容简介】

这是一套以环保为主题、用童话方式对儿童进行生态教育的儿童科普知识绘本，共36册（每种分别定价）。在这套书里，作者以当前地球生态面临的许多现实问题为蓝本，设计出了一个个让孩子们好奇的话题，并将这些有趣的故事用一幅幅生动的卡通画形式进行呈现。其内容还包括了大量物理学、化学、生物学、数学等自然科学知识和心理学、社会学等社会科学知识，并有情商培养和艺术创造等方面的内容，从而组成了一个完整的生态教育体系，全套书以中英双语出版，全彩印刷，图文并茂，形式活泼，适合6~10岁的儿童阅读，也适合作为小学阶段探究性学习的辅导材料。本书为其中一册。

【作者简介】

伍绍杨，广东肇庆人，华东师范大学靠前与比较教育研究所，目前专注于课堂理论、21世纪技能、批判思维和靠前教育前沿动态的研究，曾参与约翰？哈蒂可见的学系列丛书的翻译。

【目录】

丛书序
序言
版序言
给教育者的建议
章  批判思维的本质和价值
  一、批判思维的本质
  二、批判思维和知识
  三、知识和真理
  四、知识和信念
  五、知识与证明
  六、好的理由是充分和可接受的
  七、当证据出现盾时
  八、批判思维和个体自主
  九、践行批判思维
第二章  澄清含义
  一、定义在批判思维中的地位
  二、断言
  三、断言测试
  四、建构和评估定义
  五、给出标语
  六、拓展标语
  七、举例
  八、找出相对的概念
  九、批判地思学科框架
  十、澄清信念和问题
  十一、技术定义
  十二、广告的含义
  十三、践行批判思维
第三章  充分的理由
  一、批判思维与论证
  二、找出前提和结论
  三、独立和非独立前提
  四、分论证
  五、评估逻辑支持
  六、缺失的前提
  七、堆砌独立前提
  八、践行批判思维
第四章  可接受的理由
  一、可靠的来源
  二、削弱证据和推翻证据
  三、观察
  四、记忆
  五、证词
  六、广告
  七、新闻报道
  八、度量
  九、调查
  十、践行批判思维
第五章  选言、必要和充分条件的推理
  一、选言推理
  二、选言句的意义
  三、否定选言支推理
  四、错误选言句
  五、什么时候选言句是可接受的？
  六、不相容选言句
  七、如何评价选言推理
  八、必要和充分条件推理
  九、条件句的意义
  十、必要和充分条件的有效推理
  十一、必要条件和充分条件的无效推理形式
  十二、清晰地表述必要和充分条件
  十三、必要和充分条件的主张在什么时候是可接受的？
  十四、定义和标准的推理
  十五、必要和充分的因果条件
  十六、因果推理
  十七、寻找因果条件
  十八、践行批判思维
第六章  类比推理
  一、类比推理
  二、类比推理是有效的吗？
  三、类比主张什么时候是真的或可接受的？
  四、代表类比推理
  五、样本推理
  六、样本什么时候具有代表？
  七、模型与地图的推理
第七章  践行批判思维
  一、批判地思学科领域
  二、找出学科领域的证据来源
  三、找出学科领域的推理形式
  四、批判思维的问题
  五、批判地思你的决定
  六、讨论中的批判思维
  七、从理论到实践：运用我们所学
附录一  批判思维谬误
附录二  批判思维策略
索引
译者后记