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作者日本日产汽车公司V-up推进及改善支持团队 著;孙萌、杨帆 译
出版社电子工业出版社
出版时间2019-08
版次1
装帧平装
货号A20-6-4(a)
上书时间2024-12-12
孙萌
东风日产大学特级讲师,东风日产V-up改善及推进成员,主责东风日产V-FAST推进,V-up系列培训讲师,日产认证V-Facilitator。主持设计东风日产V-Meetor认证体系,推动引导技术在东风日产的应用。主要研究引导技术、问题分析与解决、项目管理等领域。
杨帆
东风汽车有限公司高级讲师,东风日产有限公司V-up改善及推进主担,主责东风日产有限公司V-up推进工作,V-up系列培训讲师。协助构建了东风汽车有限公司V-up推进体系,主持翻译V-up系列培训教材。主要研究问题分析与解决、会议管理、知识管理等领域。
目录
第一章 V-up活动——企业的变革 1
1 导入的过程——高层领导力和员工执行力共同作用 3
2 导入的收益——公司效益与企业文化的双重效果 9
3 V-up的设计思想和构成——“三个正确” 12
解读V-up 日产的战略执行力 18
第二章 IDEA——定义课题并达成共识 21
1 IDEA的设计思想——课题的发掘、分解、排序和定义 22
2 I阶段——课题发掘 25
3 D阶段——课题分解和定义 26
4 E阶段——效果预估 28
5 A阶段——批准和接受 29
6 课题定义书——输出要解决的课题 30
第三章 DECIDE——解决重要的课题 34
1 DECIDE的设计思想——基于正确的人和正确的方法 35
2 DE阶段——课题定义和效果预估 38
3 C阶段——团队构建 40
4 I阶段——改善或创新方策制订 46
5 D阶段——方策实施 51
6 E阶段——效果评价 53
第四章 IDEA和DECIDE的实践案例——“基于事业计划的
成本与质量改善” 54
1 IDEA流程的具体案例——重要课题的定义 55
2 DECIDE流程的具体案例——制订和执行课题解决方策 62
解读V-up 跨职能小组的解决方策如何付诸实施 75
第五章 V-FAST——解决日常的课题 78
1 V-FAST的设计思想——以快速地解决为目的 80
2 步骤一——课题设定 83
3 步骤二——团队构建和集中讨论会的准备 83
4 步骤三——集中讨论 89
5 步骤四——方策实施 97
6 步骤五——巩固与评价 98
第六章 V-FAST的实践案例——“集中力量找出可行的
解决方策” 100
1 案例一——提升海外发动机供货的管理水平 101
2 案例二——“让欢迎看得见” 109
解读V-up 孕育良好的问题解决 119
第七章 活动推进室——让V-up深入下去 122
1 V-up推进体制的指导思想——重视高层的想法和现场的
实际情况 124
2 V-up推进体制——从高层到现场的连贯体制 125
3 V-up推进工作的关键因素——成功案例、培训、顾客之
声、信息化、表彰制度 129
解读V-up 在多元化中发现和培养 136
第八章 “人财”的培养——发展领导力 139
1 培养的指导思想——带着课题来参加 140
2 V-Actor培训——掌握角色职责所需的知识、技术 141
3 分职级的培训——针对V-Actor使用方所开展的培训 150
4 培养未来的栋梁——从解决课题的经验中培养领导力 153
解读V-up 使体系运转起来的体系 156
第九章 全球展开——拥有共同的语言 159
1 全球展开的意义——通过V-up形成必要的统一 161
2 全球展开的基本方针和展开案例——以自觉应用为目标 163
3 海外展开的要点——键在于领导力、推进支持和V-Actor
培养 169
解读V-up 共同语言和自下而上的管理 173
附录A V-up工具说明 176
V-up的最后篇章 Imovation的建议 200
写在本书出版之际 214
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