美好教育:学校内涵发展的循证研究
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九五品
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作者张晓明
出版社华东师范大学出版社
出版时间2021-03
版次1
装帧其他
货号9787576008661503
上书时间2024-08-19
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
张晓明
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2021-03
-
版次
1
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ISBN
9787576008661
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定价
34.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
180页
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字数
164千字
- 【内容简介】
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让每一个孩子获得愉悦的体验,收获果实的甘甜,树立自强的精神,建立自信的心态,形成自立的能力,拥抱美好的未来,拥有幸福的人生,是“美好教育”的愿景。本书围绕“美好管理”“美好校园”“美好团队”“美好德育”“美好课程”“美好课堂”六个章节展开,介绍了学校发展过程中精准施策、注重内涵、提升质量的实施经验,力求让每一个孩子学会过美好生活。
美好是教育的本质追求,是一种教育情怀,一种教育文化,一种教育境界。让孩子们保持向着美好奔跑的激情,便是“美好学校”的期待。
- 【作者简介】
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张晓明,上海市特级校长,中学高级教师,现任上海市包头中学校长,曾荣获“上海市园丁奖”等荣誉称号,学校曾荣获“上海市文明单位”“上海市中小学行为规范示范校”“上海市未成年人思想道德教育先进单位”“上海市教科研先进集体”等荣誉称号。曾领衔多个市、区级教科研重点课题,打造“阳光教育”办学品牌,“阳光课堂”“阳光评价”“阳光课程”等科研课题,2011年以来,分别获得了国家二等奖、市二等奖、区一等奖等多个评比奖项。出版了《阳光教育这十年》《聚焦式课程实施:制度设计与深度推进》等专著。
- 【目录】
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前言
章美好管理:用善治推动学校发展
节价值管理:向着美好奔跑
第二节走动管理:提升管理效益
第三节微笑管理:提升管理温度
第二章美好校园:以丰富的滋养生命
节环境:以环境营造美好
第二节行为:以行为彰显美好
第三节制度:以制度守护美好
第三章美好团队:以专业视角提升教育境界
节立德树人,修炼美好师德
第二节潜精研思,修炼研究能力
第三节集智融慧,修炼专业智慧
第四章美好德育:用美好心灵促成美好品行
节行规教育,培养美好的行为表现
第二节仪式教育,培育美好的道德品
第三节专题教育,养成健康向上的人格
……
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