斯波克父母经

图书标准信息

• 作者 美 本杰明 斯波克
• 出版社 中国妇女出版社
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787512715288
• 定价 59.90元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 318页
• 字数 300千字

【内容简介】

斯波克博士的著作已经出版多年，被总之译为几十种语言，全球销量超过5000万册。“斯波克父母经”是斯波克博士对儿童、青少年家庭教育思考的结晶之作。本书包含以下内容：
  宝宝睡眠日夜颠倒怎么办
  解读婴儿啼哭
  如何合理地惩罚孩子
  如何发展孩子的积极情感
  入园入学焦虑
  培养社交能力
  学会表达愤怒
  孩子说粗话、偷窃、说谎和欺骗时怎么办
  如何让孩子与父亲建立关系认同
  如何对孩子进行早期性教育
  不良饮食习惯和肥胖
  面对父母离婚这件事
  父母要保证孩子们健康、安全，避免意外伤害。所有这些牵挂、担心都会让你变成一个容易紧张不安、小题大做的人。
  父母必须等待才会有回报，可是孩子并非总能获得赞美或是取得好成绩。所以，你要耐心些。

【作者简介】

本杰明·斯波克（1903~1998）

　　20世纪最可信和最受爱戴的“育儿之父”，美国儿科权威、医学博士。

斯波克博士先后在耶鲁大学、哥伦比亚大学学习医学。1933~1947年担任儿科医生。他还长期研究心理分析学。1947年之后，在国际顶尖的临床医学中心——梅约医学中心以及匹兹堡大学、凯斯西储大学担任医学教师，是一位具有医学、心理学背景，同时对教育也有着深刻见解的学者和儿科医生。

译者介绍

刘莹，首都师范大学文学学士，北京师范大学教育学硕士，国家认证二级心理咨询师，90后男孩的妈妈。从事学校教育及亲子教育传媒工作十余年，期间担任摇篮网主编7年。近年来专注于心灵成长与教育智慧的研究与实践，致力于家庭教育咨询及亲子心理辅导等工作。

【目录】

章 学面对生活中的焦虑
我们的压力能减轻吗
造成紧张的原因
改变现状的方法
要不要外出工作
妈妈要不要外出工作
托机构的选择
缓解宝宝的分离焦虑
全职还是兼职
推迟做父母
你能培养出超级吗
警惕过度焦虑
错误刺激对孩子的害处
如何发展的积极情感
给孩子练的机会
安全教育
保护孩子避扰
保护孩子遭拐骗
第二章 新生宝贝新手父母
生命初的3个月
初3个月的宝宝
父母怎样才能轻松度过初的几个月
母亲需要支持者
解读婴儿的啼哭
宝宝为什么啼哭
缓解宝宝啼哭的几种方法
宝宝改变了父母的婚姻吗
父母面临的新挑战
对宝宝过度关注的副作用
保持之间的快乐
婴儿早期亲子联结
第三章 睡眠问题背后的亲子心理
夜颠倒
长期抗拒上床睡觉的宝宝
半夜醒来的宝宝
2岁宝宝的睡眠和分离焦虑
宝宝分离焦虑的典型表现
如何缓解宝宝的焦虑情绪
如何避孩子产生分离焦虑
3岁以后的睡眠问题
关于上床时间的争论
父母的犹豫不决
友好、温和的语气
一贯原则
孩子要求睡在父母中间
害怕黑暗和怪物
噩梦
恐怖的电视节目
晚间活动过于兴奋
区分心理失调问题
孩子要不要和父母一起睡
与父母同睡可能给孩子带来困扰
早上与孩子共度床上时光
父母合适吗
第四章 对孩子的约束与管教
爱是基本的要素
不为人爱的孩子
被粗暴对待对孩子成长的影响
宽松与严格
父母的内在需要
恰如其分的管教
型父母与型父母
两种管教方式的对比
如何衡两种管教方式
他律与自律
不同管教方式对孩子的影响
如何建立的管教模式
宽松与严格
应该宽松还是严格
三种不同反应的父母
惩罚
体罚是必需的吗
如何合理地惩罚孩子
父母应该言行一致
父母言行不一致对孩子的影响
父母为什么会言行不一致
做自信的父母
与孩子争论
如何与孩子争论
成功家庭谈话的障碍
带孩子外出
参观博物馆或图书馆
观看体育比赛
垂钓
外出餐
做客
第五章 童年时代的成长和进步
断奶与安慰物
断奶与发展规律
再谈安慰物
孩子为什么需要安慰物
如何合理地使用安慰物
怎样管理l岁的宝宝
焦虑型父母的烦恼
如何让孩子变得合作
道德教育的尺度
道德说教的父母
负罪感的父母
高度谨慎的父母
创造玩具与单一目的玩具
不能灵活使用或创意使用的玩具会被弃于一边
不要买太超前的玩具
孩子们对父母的看法
一次校园访问
父母对孩子的共情
第六章 人际关系中的困境
当孩子格外气人的时候
父母为什么会偏爱某个孩子
改善亲子关系的建设措施
难以相处的邻居
孩子从父母那里学如何待人
爱欺负人的孩子
玩游戏：
帮助孩子获得友谊
与医生友好相处
选择适合的儿科医生
给医生打电话咨询的
问诊时的注意事项
评判孩子的老师
孩子是否喜欢老师
老师的是否能做到帮助个别同学
当孩子抱怨老师时，父母该如何做
第七章 几种行为问题
说脏话
孩子为什么会说脏话
如何对待孩子说脏话
偷、说谎和欺骗
偷
说谎和欺骗
爱抱怨的孩子
孩子爱抱怨的原因
父母应该如何做
人园入学焦虑
分离焦虑背后的原因
降低分离焦虑的方法
避分离焦虑的方法
第八章 塑造人格与人生态度
好奇心、想象力和创造力
好奇心、想象力和创造力的表现
父母应该如何做
培养社交能力
影响孩子社交能力的因素
孩子如何学与人友好相处
几种延迟孩子社交能力发展的情况
父母应该如何做
表达愤怒
孩子为什么会压抑愤怒情绪
压抑愤怒对孩子的影响
如何鼓励孩子表达情结
树立理想的爱观与婚姻观
意识的发展
如何对孩子进行教育
饲养宠物
孩子为什么迷恋宠物
孩子想要哪些宠物
哪些孩子可以养宠物
如何分配宠物的照料工作
面对宠物和走失
孩子们的童话故事及其他
第九章 健康与营养
培养健康的态度
伤害和病痛

如厕训练
培养良好的饮食惯
不良饮食惯的危害
如何培养良好的饮食惯．
婴儿饮食惯
婴儿的肥胖问题
给婴儿准备食物
避喂养问题
强迫孩子进食的危害
孩子出现喂养问题，父母该如何做
当孩子生了重病时
怎样向孩子谈论与爱
的意识发展
如何对孩子进行教育
认识病
第十章 我们如何做父亲
孩子需要从父亲那里得到什么
对父亲的身份认同
模仿父亲的言行举止
感受父亲的态度
学做一个好父亲
年轻父亲关心的问题
教养模式是如何建立的
初为父母的烦恼
做能帮助妻子的丈夫
父亲的陪伴
父亲的焦虑
做孩子的玩伴
如何与孩子愉快相处
做父母的快乐
父母的责任和难题
认同孩子的每一次新体验
与孩子交谈
男女等的教育
怎样为男孩女孩的角任务做准备
父母对孩子的主导影响
应改变对别的刻板印象
等地对待儿子和女儿
父子亲情
如何让父亲与孩子建立认同关系
身体上的亲近
父亲在训导中的角
父亲为什么会逃避训导责任
对父母批判态度的后遗症
压抑愤怒对孩子的影响
“长不大”的父亲
怎样做一个好继父
第十一章 离婚及其后果
孩子面对父母离婚这件事
如何和孩子谈离婚
母亲不能承担父亲的角
单亲妈压力
单亲能像双亲一样好吗
让分居的父母与孩子保持联系
保持良好的父母形象
与异约会对孩子的影响
妈妈不必成为一个好爸爸
监护权解决方案
监护权的决定因素是“对孩子有利”
共同监护